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文体局深化文化教育整治意见

以学习实践活动促进工作和事业进步,以工作和事业进步体现和扩大学习实践成果。
    3、坚持群众路线。充分吸收群众参与,认真听取群众的意见和建议,自觉接受群众的评议和监督,切实把群众满意不满意作为评价学习实践活动成效的重要依据。
    4、坚持正面教育为主。领导带头,切实激发广大党员干部和教职工参与的积极性,自觉查找问题,深刻分析原因,认真开展批评与自我批评,明确整改方向。查找和剖析问题既坚持严格要求,又不搞人人过关,注意保护广大党员干部的发展积极性。
    (三)目标要求:
    1. 提高思想认识。引导党员干部和教职工深刻认识进入发展新阶段的*教育,认识“读好书”已经上升为人民群众的主要教育诉求,认识新阶段教育存在的发展不平衡、结构不合理、模式转化不理想、质量提高不快等诸多问题,认识服务转型升级对教育的新要求,把发展教育的理念加快转变到科学和谐上来,把教育的工作重心加快转移到内涵建设上来,把育人模式加快转换到培养一切孩子和孩子的全面发展上来,进一步强化推进教育科学和谐发展的共识。要深刻认识在新形势下广大人民群众对文化事业发展新追求新期盼和当前基层体育文化事业发展面临的矛盾和问题,以基础和基层为重点,加强统筹协调,发挥组织优势,形成合力,满足城乡群众精神文化和强身健体的需求。
    2. 解决突出问题。教育是全社会关注的焦点,在学习实践活动中一是要着力解决教育理念方面存在的突出问题,坚持以人为本,牢固树立科学和谐发展教育的理念;二是要着力解决教育公平、均衡、素质、质量、协调方面存在的突出问题,全面推进我区各类教育的科学和谐发展。要着力解决教育体育文化系统党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题,扶正驱邪,进一步树立党员干部为民、务实、高效、清廉的新形象。
    3. 创新体制机制。根据*经济社会发展的需求和教育发展的自身规律,认真研究解决影响和制约我区教育体育文化事业科学和谐发展的体制机制问题,尤其是各类评价机制问题,努力创造有利于全区教育体育文化事业科学和谐发展的良好环境。
    4. 推进科学发展。坚持把解决突出问题、提高育人质量、服务转型升级作为开展学习实践活动的出发点和落脚点,努力把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的对策措施、提高思想觉悟的自觉行动,坚定不移地推动科学和谐发展,使我区教育体育文化事业总体上继续走在全市前列。
    三、开展学习实践活动要重点解决的问题
    按照中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、推进科学发展”的具体目标要求,围绕让孩子读好书、为转型升级服务、实现教育科学和谐发展,在学习实践活动中,重点从以下7个方面查找和解决问题:
    1. 理论学习方面。重点查找和解决理论学习不够扎实,对贯彻落实科学发展观的重要性认识不足,对科学发展观的内涵理解不深、不透,甚至片面理解、因需解读,不能自觉运用科学发展观指导工作的问题。
    2. 解放思想方面。重点查找和解

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