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基层干部实践科学发展观意见

好活动载体,制定切实可行的实施方案;组织开好动员大会,党组织主要负责同志亲自做动员讲话,确保第三批学习实践活动开好局、起好步。
  第一阶段:学习调研。主要是抓好学习讨论、调研走访两项工作,达到提高思想认识、初步查找问题的目的。
  采取灵活多样的形式,组织党员干部认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,学习省委七届五次全会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观简明读本》等,认真学习贯彻中央和省、市委有关推动科学发展的一系列决策部署和重要文件精神。乡(镇)、街道机关和学校、基层医疗单位等单位的党员干部,要安排一定的时间进行集中学习,做好学习笔记。要根据各不同性质单位的实际情况,选择适合单位特点的学习形式和方法。对文化程度低、年老体弱的党员和流动党员,要采取讲学、送学、帮学、寄学等方式组织好学习培训。围绕本地本单位是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等问题开展解放思想讨论,动员组织广大党员立足本职,开展不同形式的争先创优活动。通过学习讨论,使每名党员干部对科学发展观都能够真学、真懂、真信、真用。
  紧紧围绕推动科学发展这个主题,深入基层,深入群众,问计于民,问需于民,广泛开展调研走访活动,初步查找本地本单位存在的突出问题。乡(镇)、街道等设基层党委的单位,以及规模较大、党员人数较多的学校、基层医疗单位等,要撰写领导班子专题调研报告。
  第二阶段:分析检查。主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会,撰写分析检查报告两项工作,达到找准突出问题、理清发展思路的目的。
  专题民主(组织)生活会召开前,党组织要广泛征求党员群众意见,领导班子写出初步的分析检查材料,班子成员写出书面发言材料。党员个人也要通过一定方式在一定范围内征求对自身的意见。党员之间、党员与群众之间要深入开展谈心活动。特别是党员干部,要认真对照科学发展观的要求,着力查找个人在促进科学发展、思想作风建设、作用发挥等方面存在的差距和不足。在充分准备的基础上,乡(镇)、街道等设基层党委的单位,以及规模较大、党员人数较多的基层医疗单位、学校等单位,要认真组织召开领导班子专题民主生活会。其他单位要认真开好党支部(党总支)专题组织生活会。专题民主(组织)生活会重在总结经验教训、提高思想认识,理清发展思路,明确改进措施。党组织要以适当方式,在一定范围内通报专题民主(组织)生活会情况。
  乡(镇)、街道等设基层党委的单位,以及规模较大、党员人数较多的基层医疗单位、学校等单位党组织领导班子要撰写分析检查报告,其它单位要形成简要的分析检查材料。领导班子分析检查报告形成后,要在一定范围内认真进行评议,着重评议问题查摆准不准、原因分析深不深、整改措施实不实,并将正确的评议意见吸纳进分析检查报告中。
  第三阶段:整改落实。主要是抓好制定整改落实方案、解决突出问题、完善规章制度三项工作,重点是集中解决突出问题。
  乡(镇)、街道等设基层党委的单位,以及规模较大、党员人数较多的学校、基层医疗单位等,要制定整改落实方案,其它单位要认真制定整改措施,侧重解决突出问题。制定整改落实方案(措施),以分析检查报告(材料)为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行分类排队,根据轻重缓急和难易程度,制定科学务实的整改方案(措施)。整改方案要做到“四明确一承诺”,即明确整改落实的项目,明确整改落实的目标和时限要求,明确整改落实的措施,明确整改落实的责任;整改落实方案制定后,对决定解决的问题,作出公开承诺。整改方案和

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