部和公务员对科普工作重要性的认识，增强责任感、紧迫感和使命感，从而形成各级齐抓共管的氛围。二是要在面向领导干部普及科学技术知识的同时，突出弘扬科学精神，提倡科学态度，讲究科学方法，增强领导干部科学决策的能力。三是围绕贯彻落实科学发展观和建设学习型机关，调动公务员提高自身科学素养的积极性和主动性，增强终身学习的意识和科学管理的能力。四是把科学技术普及的内容列入各层次干部培训范畴，使各级干部了解相关的科技知识，加深科技观念，带头开展科普工作。
4、开展面向青少年的科普活动。一是宣传科学发展观，重点宣传我国人口众多、人均占有资源远低于世界平均水平的基本国情，使未成年人从小树立人与自然和谐相处和可持续发展的意识。二是要提高学校科技教育质量，使中小学生掌握必要和基本的科学知识与技能，体验科学探究活动的过程与方法，培养良好的科学态度、情感与价值观，增强科学创新意识和实践能力。三是坚持开展科技创新大赛和科技夏令营等多种形式的科普活动和社会实践，增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好，初步认识科学的本质以及科学技术与社会的关系，培养社会责任感。四是结合农村实际，加强农村现代远程教育网络资源建设，发展针对农村校外未成年人的非正规教育，开展生活知识和生产技能培训等科普活动。五是充分发挥各级各类科普教育基地、科普特色学校对青少年科普教育的作用，探索建立校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制。
（三）认真组织“科普日”、科技（科普）活动周和科普节等重大科普活动
科普周和科普日是全国性的集中科普活动时间，科普周的时间为每年5月份的第三周，科普日的时间是9月份的第三个周六。从2002年开始，浙江省实施了科普节，成为科普活动的又一节日。通过科技报告会、科普进社区、科普展览、送科技下乡等活动，鼓励社会各界广泛参与，通过全区联动，面向公众，创新载体，把各类有影响的科普活动真正办成科普宣传的大舞台、素质教育的大课堂、科普产品的大展示和科普队伍的大检阅。
（四）积极支持和推动科普创作
科普作品是传播科学知识与科学思想、弘扬科学精神、倡导科学方法的主要载体，在科普工作中占有重要的地位。因此，各级政府和各类科普工作机构有责任支持科普工作人员和科技人员从事各类科普作品的创作活动，鼓励其创新发展。有关单位要有计划地开展科普专兼职人员的科普创作知识培训，为科普作品的创作与创新提供良好条件，积极推进科普创作队伍建设，多出成果。要充分发挥区科普创作协会的作用，继续办好具有橘乡特色的《橘乡科普文艺》报。继续把优秀科普作品和自然科学优秀论文作为政府评奖范围。
四、保障措施
（一）进一步加强对科学技术普及工作的领导
各乡、镇、街道党委（党工委）、政府（办事处）和区级机关各单位要增强对新时期科学技术普及工作重大意义的认识，用科学发展观统领本地区本单位的科普工作。进一步发挥科普联席会议在科普工作中的重要作用，明确各成员单位的科普工作职责，充分发挥其在科普工作中的组织指导、统筹协调和督促检查作用。把科普工作作为一项重要工作列入党委政府的议事日程，并列入对乡、镇、街道党建工作目标责任制考核。此外，根据区域发展态势制定切实可行的年度科普工作计划、抓好科普典型，提高活动质量，全面推进科普事业的发展。
（二）进一步提高公众的科普法规意识
《科普法》在法律上将政府开展科普工作纳入了依法行政的轨道，同时还明确提出科普是全社