程和爱心营养餐工程，救助特困家庭子女接受各级各类学校教育，进一步发扬无差别教育精神。加强对民工子弟学校的管理，认真执行“*区外来民工子女入学暂行办法”，进一步规范民工子弟学校的办学行为，依法保障外来民工子女受教育的权利。
2、加强师资队伍建设，提高教师整体素质
（1）深入开展教师素质提升工程。继续抓好中小学教师素质提升工程，加强校本培训，狠抓考纪考风，注重培训效果。加强教师继续教育工作, 邀请省“千人百场”讲师团成员为全区中小学教师培训。继续实施师资培训资金补助制度，学校也要相应地在政策、时间、工作量以及经费上为教师业务进修提供方便和支持。组织中青年教师开展教学论坛、网站交流等形式多样的活动，鼓励和选派中青年优秀骨干教师与省内外名师结对拜师学艺，不断提高业务素质。严格实行新教师和新任中小学校长上岗培训制度。举办“迎奥运、庆教师节”全区教职工体育运动会，丰富教职工的文体活动。
（2）加强师德师风建设。认真落实《中小学教师职业道德规范》，广泛开展“尊师爱生建设年”活动和“热心爱教、文明执教、优质施教、廉洁从教”承诺活动，继续开展“群体师德创优”活动。同时，开展警示教育活动，严肃整治教师有偿补课、违规带生、体罚和变相体罚学生以及违犯计划生育条例等现象。
（3）加大人事管理制度改革。继续实施教师资格制度,每年两次公开面向社会认定教师资格，不断拓宽教师来源渠道。继续实施幼儿教师资格准入制度。核定中小学教职工编制，倾斜农村中小学校职工编制核定指标。建立科学、合理的教师流动机制，会同人事劳动社会保障局、财政局争取理顺街道中心幼儿园和市级示范性幼儿园教师的人事关系，并给予定员。完善中小学校长职级制度和特聘教师制度，实行多劳多得、优劳优酬，拉开分配档次，向名优教师倾斜。
（4）实施名师培养制度。开展*区第十三届星级教师评选活动，抓好中小学骨干教师培训。继续实施名师工程，制订名师培养计划，落实“名师培养专项资金”。完善引进人才的优惠政策，继续宣传和引进省市名师和特级教师等人才，要求校校建立“名师工作室”，积极鼓励省特级教师出版《*区省特级教师丛书》，进一步发挥名师示范幅射作用。全面推行中小学校长聘任制，公开选拔和民主推荐中小学校长。建立校长任期目标经营管理责任制度。加强校长后备干部建设，继续实施校长挂职学习锻炼，定期选送优秀校长参加国家、省、市有关专题研修班培训。继续召开暑期校长读书会和举办校长论坛活动，激发校长的学习动力。
加强三个建设
1、加强和谐校园建设
着力营造和谐的校园人文环境和工作氛围，全面推进和谐校园建设。出台《*区教育系统创建“和谐校园”的实施意见》，加强学校内部管理，开展师生恳谈、群体师德创优活动，设立校长信箱，建立民主平等互助的教育氛围，构建和谐的师生关系。加强关工委工作，努力办好家长学校。进一步开展创建“平安校园”活动，做好第三批“平安校园”创建工作。开展安全教育进课堂活动，切实加强经常性的安全教育、检查，开展安全教育季专题活动；切实加强学校饮食卫生的管理，实施“改厨改宿”工程，深化食堂卫生等级量化管理工作，贯彻执行《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》；切实加强学生交通安全管理，完善交通协管员制度；开展专项整治活动，切实加强校园周边环境的综合治理，彻底排查校园内部各种安全隐患。制订各种安全预案，加强安全演练，提高学生的自救能力；强化安全责任追究制度，建立非责任事故的教育责任追究制度。
2、加强党风廉政建设
进一步规范政校务公开制度。重点是完善基建工程、大宗物资采购招投标制度，进一步