高耐挫能力。开展“法制教育”，组织学生学习《治安管理处罚条例》和《预防未成年人犯罪法》，利用社会上的德育资源，聘请有关人员开设法制讲座，教育学生学法、懂法、守法。
3、重视学生的心理健康教育，针对不同年级的学生特点，开设心理讲座。班主任要全面了解学生的思想、学习、生活等方面的情况，关注心理健康问题，妥善做好疏导工作，保证学生的身心健康。特别提倡班主任学会做心理健康教育，创立有个性的心理健康教育方法。
4、努力开展家校联系工作，办好家长学校。各年级要召开一次家长座谈会，通报情况，倾听意见，改进工作，努力让家长满意，让社会满意。
5、重视安全教育。开展安全教育活动，让学生提高认识，预防为主，经常督查，确保无一例安全事故发生。
6、做好奖惩工作。既“惩恶”又“扬善”，把奖励和惩戒结合起来。
7、重视“问题学生”工作，建立“问题学生”档案，把“问题学生”教育转化工作纳入班主任考核之中。
8、办好网络协会，加强网络文明建设，教育学生健康上网，文明上网。
四、 月份工作安排：
九月份：
1、强化文明礼仪教育。
2、校值日生培训工作。
3、开展“常规管理周活动”。
4、实施量化考核工作，推广班主任量化考核经验。
5、结合教
师节，开展感恩教育活动。
6、建立校外住宿生档案、校外住宿生规范。
7、强化门卫检查制度。
8、组织军训。
十月份：
1、安全教育讲座
2、安全教育主题班会
3、围绕“三星”检查开展文体活动
4、走读生管理工作大检查
5、住宿生安全工作大检查
6、开展青年志愿者活动
十一月份：
1、法制教育讲座
2、法制纪律教育主题班会
3、网络文明教育
4、秋季运动会
十二月份：
1、“勤俭节约”宣传活动。
2、学生零花钱问卷调查。
3、爱心教育主题班会。
4、分年级召开家长代表会。
5、做好“元旦晚会”组织工作。
一月份：
1、优秀学生表彰。
2、学期结束法制报告。
3、假期安全教育。
4、强化期末常规管理工作。
5、召开全体成员会议，总结本学期情况，制定来年的方案。
二00八年八月二十日
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