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共产党员中开展

经济综合实力,夯实建设和谐高要的物质基础;成为先进文化的倡导者、传播者,建设文化大市,构筑和谐高要的精神支撑;成为最广大人民群众根本利益的维护者、实现者,密切与人民群众的联系,创造和谐高要的良好氛围。具体目标任务是:

    (一)坚定共产主义理想。破除认为马克思主义已经不适用的“过时论”,树立对马克思主义的坚定信仰;破除认为共产主义遥不可及的“渺茫论”,树立对共产主义的坚定信念;破除对社会主义产生怀疑的“动摇论”,树立对率先基本实现社会主义现代化的坚定信心。首要是抓理论武装。围绕提高党员的马克思主义理论水平,建立健全述学评学督学制度,组织、激励和引导党员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学理论武装头脑,切实解决一些党员理想动摇、信念滑坡、精神迷茫等问题。弘扬理论联系实际的学风,把学习成果转化为前进动力、工作思路,使党员既胸怀崇高理想,又立足当前,在本职岗位上创造新业绩,在改造客观世界的同时改造主观世界。

    (二)增强执政为民责任。破除安于现状、骄傲自满的思想,树立居安思危、为党尽心的政治责任感;破除趋利媚俗、个人至上的思想,树立无私奉献、为国尽力的社会责任感;破除马虎应付、得过且过的思想,树立爱岗敬业、为民尽责的工作责任感。关键是抓制度规范。围绕党员更好地发挥模范带头作用,根据实际,建立党员责任岗、党员责任区、党员目标责任制、创先争优等制度,把党员的责任义务规范、明晰到具体工作岗位和生活中去,把党组织的制约性与党员的自觉性结合起来,切实解决一些党员责任缺位、不到位和无所作为的问题,使党员坚持做到“五带头、五带领”:带头勤奋学习,带领群众提高素质强本领;带头执行政策,带领群众遵纪守法保稳定;带头发展经济,带领群众共同致富奔小康;带头弘扬美德,带领群众树立新风讲文明;带头履行义务,带领群众完成任务作贡献。

    (三)提高促进发展能力。破除认为经济发展代表一切的片面发展论,树立全面协调可持续发展的科学发展观;破除一切从经验出发的唯经验论,树立实践出真知的正确实践观;破除轻视科学文化知识的学习无用论,树立活到老学到老的终身学习观。重点是抓学习实践。围绕提高驾驭社会主义市场经济、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、解决群众生产生活问题的能力,教育党员转变观念,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,提高把科学发展观落实到具体工作中去的能力,促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展。建立党员终身学习教育机制,不仅要组织党员学习政治理论,还要学习科学文化和业务知识,使党员不断改善知识结构,提高运用新知识指导实践、解决实际问题、促进发展的能力。开展主题实践活动,为党员发挥模范带头作用提供广阔的舞台,使党员的能力在实践中得到锻炼提高。

    (四)塑造干净干事形象。破除作风飘浮、脱离群众的官僚主义,树立亲民爱民的形象;破除弄虚作假、好大喜功的形式主义,树立求真务实的形象;破除骄奢淫逸、贪图享受的享乐主义,树立艰苦创业的形象。核心是抓作风转变。围绕保持与人民群众的血肉联系,教育引导党员做群众的贴心人、工作的热心人、作风的踏实人,大力推进十项民心工程,把民情记在心上,带着责任和感情关心群众的安危冷暖,着力解决一批群众最急最盼且经过努力可以解决的问题。教育党员加强党性修养,坚持求真务实,牢记“两个务必”,做到“五

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