bsp;    2、2009年10月底，各片区召开毕业班教师会。组织教师学习相关文件，了解、收集各班级情况，分析、解决具体情况。 
     3、2009年11月10日，分片区组织半期考试，11月11日，集中阅卷、统计和分析成绩。教科室负责成绩通报，并上报教研室、下发各教学点。 
     4、2009年11月13日，分片区或班级召开学生表彰会。按15%对学习成绩优异或进步快的学生实施表彰。 
     5、本期末，教导处严格组织抽考毕业班教学，教科室调研、分析毕业班质量，学校行政扎实总结毕业班工作。 
     6、2009年3月，学校行政对部分任课教师做调整，随即召开毕业班教师会。教科室安排秋季教学质量优、劣的语、数教师发言。各联系领导分析所联系班级的教学得失；各任课教师交流得失、谈教学打算。 
     7、2009年4月中旬，按要求统一组织半期考试。 
     8、2009 年4月底，总结半期工作，召开家长会和学生表彰会。 
     9、2009年5月上旬，召开毕业班复习迎考会。教科室组织两个复习讲座和两堂复习研讨课。 
     10、2009年7月，组织学生参加全县质量检测。教导处做好各项考务工作；教科室与教育股衔接，做好成绩统计工作，最后兑现各类奖惩。 

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