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中学规划

教辅用书等,确保学生健康成长。
  3、要紧紧围绕“转变教与学方式”这一课程教学改革的重点。组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论;同时抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用;继续对课堂教学做好评估调研指导工作,探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式,按新课程实施的要求,建立新的课堂教学评价体系。
  3、要着力加强教学过程管理,加强质量监督,中层以上领导每人挂一个年级,联系一个教研组,担任一门学科的教学工作,整个学期随堂听课不得少于()节。各年级分管领导要明确教学质量目标,并负责分解落实。教学过程管理重点仍放在落实分层教学、落实教学常规上,课堂教学达到精讲巧练,确保初、高中教学质量继续稳步提高。
  4、年纪组和教研组的建设要继续加强,年纪组长和教研组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领组内教师为同一目标而同心协力,勤奋工作。要围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学科研的真正落实,抓教学质量的有效提高
  5、培优、补差工作一定要真抓实干。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外,年级组要统筹安排,责任到人,确保效果。补差工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。对培优补差工作教务处要继续有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。
  6、进一步加强我校艺术教育和信息技术教育的特色。信息中心、艺术中心是我校的特色,要向做强、做优上去发展,并形成学校的品牌;网校要继续做好各学科课件库的建设管理工作,做好课程整合和现代化媒体的开发、应用;校园电视台要发挥更大的作用,为学生发展提供空间平台;艺术中心要面向全体学生,要在可持续发展上做文章,加大联合办学中我校力量的权重。真正形成我校艺体教育、科技教育的特色。

7、抓住重点,注重实效,进一步实施科研兴校的战略。
进一步加大对教育科研的领导力度和财务投入,不断发挥教研室收集教育情报资料、了解国内外普教改革动态、总结先进教学经验、开展教改课题研究、探索教育教学规律的作用。加大实验班的奥赛培训的系统管理和科学性与可行性结合的评价,确保我校的培优工作纳入

转载或摘录请注明出处: 常规要求之中。英语特色班和艺术班在课程设置的研发上要加大力度。
市级十五课题结题后,重新选择的课题要把握教改动向和我校教学急需,把教育科研同教育教学改革和质量提高紧密结合起来,形成教育科研与教育教学互促互动,同步发展的良好态势,克服教育科研与教育教学“两张皮”的弊端,全校上下基于“教而不研则浅,研而不教则空”的共识,坚持把教研工作植根于学校的管理、教学和整体规划等各项工作之中,使教育科研为学校的改革和发展服务,并尽可能为学校的行政决策提供理论依据。
总之,要通过教育科研建设一支学习型、研究型的教师群体,确保学校质量的可持续提高。
  8、继续加强学籍管理,严格执行上级颁发的学籍管理规定。完善学生出勤报告制度,学籍管理资料齐全,管理规范,档案室管理要进一步做到规范化、科学化和现代化。
(四)队伍建设工作
1、一流的学校要有一流的干部和一流的教师,学校领导、全体党员同志和教职工都要认真落实党的“十六”大精神和“三个代表”重要思想,讲学习、讲

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