行。为了检验学习成果,今年10月份,各县市区教育局组织一次中小学教师法律知识测试;(2)采用案例教学方式,对全体教师进行一次教师法律素质教育。“四五”普法的目标,就是要“实现由提高公民法律意识向提高公民法制素质转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变”。今年暑期,各县市区教育局组织教师集中进行1-2天的“四五”普法教育;(3)扎实抓好学校的法制教育。坚持法制教育与师德教育结合,采用多种形式,如研究会、讨论会、报告会、学习交流会等。(4)重点抓好教师守法、用法教育。要注意运用典型案例,对教师进行法制教育,提高广大教师依法施教的自觉性。
(二)深入开展三大主题活动。
1、在教师中开展以“让社会满意、让家长满意、让学生满意”为主题的塑教育形象的活动。一是抓教育热点问题的解决。主要是:教师体罚、侮辱、伤害学生;乱立名目收费;以职谋私,收礼索礼,要学生家长为自己办私事等。此类问题,在社会上反应强烈,已使教育的形象受到一定的损害,必须下重手解决好。二是要在教师中提出一个响亮的口号:“一切为着学生,为着学生一切,把爱心献给每一个学生”。要求每所学校、每个教师真正地行动起来。
2、开展以“修身、正身、献身”为主题的做最受学生欢迎的好教师的活动。抓好三件事:(1)在教师中开展“反思、修身”活动,提倡教师对自己的理念、行为进行经常性的反思,自己的这些理念、行为是对还是错?对,为什么?错,原因在哪里?要通过经常性的反思,来达到修身的目的。(2)规范教师行为。认真执行《行为规范》和我市《教师职业道德行为规范“十不准”》(以下简称《十不准》)。学校可组织教师讨论制定教师文明守则、教师自律公约等。(3)每年组织一次师德师风公开评议。要在学生、家长以及社会人士中开展“我们心目中好教师”评选活动,并对每个教师职业道德状况进行一次民主评议。今年的师德公开评议,统一安排在秋季进行。
3、在教师中开展以“铸师魂、强师德、练师能”为主题的学先进、赛干劲、比奉献的活动。开展好这项活动,今年抓三件事:一是组织师德报告团,在全市巡回报告。这次报告,既要使教师们受到教育,又要在社会上产生积极的影响。报告团拟在9月份巡回报告;二是通过各种媒体,对我市优秀教师进行系列报导;三是抓教师专业技能训练,组织首批星级教师评选,以此来推动学先进、赛干劲、强技能、比奉献活动的深入开展。
(三)实施六项制度建设。
1、建立师德培训制度。每个继教周期,都要把师德培训作为重要内容之一。各级各类学校必须坚持每周2小时的政治学习。组织教师系统学习马列主义理论、时事政治、学习法律法规、教师职业道德规范、学习优秀教师先进事迹等。同时,建立教师暑期集训制度,每年培训时间不少于24学时。[1][2]下一页
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