全监督程序，增强监督效果。每学期至少对各班级、各环节部门进行一次以是否有擅自收费行为为重点的执法执纪大检查。并通过廉政谈话、诫勉谈话、述职述廉等，切实加大监督力度，使党内监督工作制度化。要认真贯彻《党员权利保障条例》，充分发扬党内民主，确保党员对党内事务的知情权、参与权和监督权。
（四）进一步加强机关效能建设，改进工作作风和方法。要认真搞好调查研究，强化综合协调、信息服务、督察督办，提高工作效能。继续改进文风、会风，精简会议、文件，切实提高会议质量和文件质量。积极推进电子政务建设，规范文件管理，坚持“精简、效能”的原则，控制发文数量和范围。充分利用“校园网”平台，切实促进机关办事效率和服务质量的提高。
（五）继续扎实有效地搞好党员与“三困生”（学习困难、经济困难、心理困惑）结对子活动，让“三困生”切身感受到党组织的关怀与温暖，并要抓好平时督查和年度考核。为此，要求各党支部在四月上旬分别召开专题会，听取每位党员帮扶“三困生”的工作汇报。四月中旬，校党委召开专题会议，听取各支部的帮扶工作汇报。同时，要责成分管领导与高一年级各班主任共同搞好高一年级“三困生”的调查摸底工作，为下一步的帮扶活动做好前期准备工作。
四、以“健全完善、重在落实、增强执行效果”为基本要求，继续加强制度建设，有效提高依法治校能力
（一）进一步完善教代会制度。要结合学校实际，进一步完善学校的考核奖惩制度和奖金分配激励机制，讨论审议学校发展的新思路和新规划，讨论审议学校的财务报告，落实广大教职工对学校发展以及教职工切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和推进内涵式发展中的积极性、主动性和创造性。
（二）继续推进“五五”普法教育。要不断提高依法办学、依法施教水平，积极发挥分管法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、懂法、用法、守法的意识和能力。
（三）进一步推行党务、校务、财务公开，增强学校管理工作的透明度。凡重大事项、重大决策、重大人事任免，必须在广泛征求意见的基础上，经领导班子集体研究决定；所有的经费支出，不论数额大小，都必须经办事人、审核人、部门主要负责人或总务主任、分管部门领导、分管财务领导、纪检书记、校长7支笔审签，方可下账报销；所有的公务接待、公务或私事用车，都必须严格执行原有和修订补充的规定。要进一步加强依法治校的规章体系建设，全面整理学校已有的规章制度，使之不断完善，更加符合学校的实际情况。
（四）狠抓制度落实，强化制度的约束力和执行力。制度的生命在于落实。要把“用制度管权、按制度办事、靠制度管人”作为推进我校内涵式发展的一大抓手，切实坚持下去。一是校领导和中层领导干部要带头做执行制度、落实制度的榜样——凡是制度要求做的，自己首先带头做到；凡是制度禁止做的，自己首先坚决不做，从而以自己的表率作用去教育人、感染人、带动人。二是加大制度落实的检查力度，发现有制度落实不到位的环节，及时提出警示，予以督促纠正，确保制度不打折扣、落到实处。三是加大对违规行为的责任追究力度，特别对有严重违规行为的人和事，要按有关规定从重追究当事人的责任。四是切实抓好制度兑现。根据考评考核结果，据实兑现。该奖励的一定要奖励，该重奖的一定要重奖，让受奖的人切实感受到一种鼓舞和动力；该罚的一定要罚，该重罚的一定要重罚，让受罚的人切实感受到一种危机和压力，下大力解决“好
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