各中小学、幼儿园、成人学校，区教师培训中心：
为建立科学规范的校级领导干部选拔任用机制，激发校长进取精神，努力造就一支素质优良的校长队伍，以全面提高教育质量和办学效益，促进教育的改革与发展，根据教育部关于《全国中小学校长任职条件和岗位要求（试行）》（教人〔1991〕38号）和浙江省教育厅《关于加强中小学教师队伍管理的若干意见》（浙教人〔2009〕37号）等文件精神，结合我区实际，制定本意见。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，贯彻落实《中华人民共和国教育法》，充分调动广大中小学校长的积极性和创造性，通过校长队伍建设带动全区中小学教师队伍建设，推行素质教育，促进教育公平，为基本实现教育现代化提供强有力的组织保证。
二、任职条件与资格
（一）校长任职的基本条件：
1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，认真贯彻执行国家的教育方针，具有先进的教育理念和良好的职业道德。
2.有强烈的事业心和责任心，工作勤奋，实绩明显，在教职工中有较高的认可度。
3.具有改革创新精神、履行职责所需要的专业知识和较强的组织协调能力，具有团结协作精神，作风民主。
4.遵纪守法，勤政廉洁，为人正派。
（二）校长任职的资格：
1.具有教师任职资格、中级以上专业技术职称、大学本科以上学历，具有一定的教育管理经验。
2.首任正校级干部年龄一般在45周岁以下、副校级干部一般在40周岁以下。
3.接受校长任职资格培训、并获得培训合格证书。
4.身心健康，能胜任工作。
三、选拔与任用
选拔任用校级领导干部必须坚持：党管干部原则，任人唯贤、德才兼备原则，群众公认、注重实绩原则，民主集中制原则，公开、平等、竞争、择优的原则。任职的干部必须服从局党委统一安排，接到通知后（口头或书面），应当在限定的时间内到任。对不服从者，在免职或降职后重新安排工作。
（一）选拔任用校级领导干部实行考察制、公示制、试用制、聘用制、离任制和经济责任审计制。
考察制。对校级领导职务拟任人选，必须依据选拔任用条件和不同职位的职责要求，采取群众民主测评、座谈等形式全面考察其德、能、勤、绩、廉等方面的综合情况，注重考察工作实绩。考察由局党委指派两名以上人员进行，其中一名必须为党委委员。
公示制。对拟提拔任职对象，应当在一定范围内进行公示，公示期一般为七天。
试用制。对新选拔任用的人员的试用期原则上为一年。试用期满后，经考核胜任现职的，正式任职；不胜任的，免去试任职务，一般按试任前职级安排工作。
聘任制。校长由教育局发文聘任。每届聘期为3年，任期届满，经考核称职的可以继续聘用。
离任制。距退休年龄前2年，一般不再担任学校行政正职；距退休年龄前5年，一般不再担任学校行政副职。经考核称职的仍可分别享受正校级和副校级有关待遇。退下来的校级（副校级