师德师风教育提高教师队伍整体素质意见
责任追究制度。严明教师从教的工作纪律，严格实行师德师风建设责任制和责任追究制度，坚决实行师德问题“一票否决”。今后，对在职教师通过各种形式从事有偿辅导、补习、培训以及到非学历教育机构从事或参与以中小学生为对象的文化课学科培训等有偿教育活动，利用职务之便谋取私利的，强制学生购买教学辅导资料或向学生推销其它商品，收受家长钱物，体罚或变相体罚学生，参加“六害”活动等违反教师职业道德的行为，涉及到的学校在各类考核评比中实行“一票否决”，并对学校主要负责人实行问责，班子成员一年内不得评优评先；对违反规定的在职教师，将视情节分别给予扣发绩效工资、学年度考核不合格、终止聘用等处理，情节严重的，还要给予行政处分。
5.建立健全教师职业道德监督机制。强化纪检监察和督导效能。局将把师德建设列为教育督查的专项内容，除定期进行督导检查外，还将组建师德师风建设活动督查组，采取明察暗访的形式深入学校进行督查。各校要通过设立意见箱、聘请师德师风监督员、召开学生、家长座谈会等多种形式，积极鼓励学生、家长和社会各界对教师职业道德状况进行监督和评议。各校要认真听取各方面的意见和建议，积极改进工作，努力把我县师德师风建设工作抓好、抓实、抓出成效。
三、切实加强组织领导，确保师德建设工作顺利推进
师德师风建设工作是涉及教育全局的综合性工作，也是一项长期的系统工程，各学校要把师德师风建设工作摆上重要议事日程，高度重视，加强领导，精心组织，切实做到计划落实、组织落实、责任落实。紧密联系本校教师队伍实际，把师德教育作为中小学教师全员培训的首要任务和重要内容，多渠道、多层次地开展各种形式的师德教育，让广大教师在师德教育活动中接受教育。切实抓好《中小学教师职业道德规范》
的落实，努力打造一支师德高尚、师风过硬、业务精湛，爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍，树立我县教育和教师新形象，提高人民群众对教育的满意度。 文章 写作版权归原作者所有，如需转载或摘录请注明出处:
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