织，保证使每一个党员（包括离退休党员、异地党员）都能参加活动，受到教育。要抓好流动党员的先进性教育活动。党员在原单位或户口所在地内流动的，一般应在原单位党组织参加先进性教育活动；在原单位或户口所在地外流动的，一般应在流入地党组织参加先进性教育活动。
在每批的半年时间内，集中学习教育活动的时间不得少于3个月。集中学习教育活动分三个阶段进行。
第一阶段：学习动员。进行广泛深入的思想发动，组织好党员的学习培训。使广大党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，深化对兵**党委重大决策的理解，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。在学习形式和内容上，可采取集中专题辅导，各级领导上党课、作专题报告，优秀党员事迹报告团宣讲，个人自学等多种形式，组织党员认真学习《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党章。还要认真学习胡锦涛总书记关于党的先进性和新时期共产党员保持先进性的重要报告，学习《江泽民论加强和改进执政党建设<专题摘编>》，学习曾庆
红同志在中央先进性教育活动工作会议上的讲话，学习党中央关于新疆和**工作的一系列重要指示和江泽民、胡锦涛同志视察新疆和**时的重要讲话，学习党的民族、宗教政策，深入进行马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观教育，增强全体党员对祖国、对中华民族、对中华文化和对中国特色社会主义的认同，学习兵**党委的重大决策和重要工作部署等。学习培训以党支部为单位进行，时间一般不少于40个学时，包括集体学习培训、上党课、专题研讨交流，可以集中使用，也可以分散使用。**党委党校要围绕先进性教育活动适当调整培训计划，确保党员领导干部都能参加本单位的教育活动。党员领导干部要积极参加所在党支部组织的专题学习，参加党委(党组)理论学习中心组的专题学习。第二阶段：分析评议。在认真学习的基础上，组织党员和党员领导干部，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结党的十六大以来自己的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观以及祖国观、民族观、宗教观上剖析思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观、发展观、政绩观等方面进行剖析。有书写能力的党员要撰写党性分析材料。要本着有利于群众讲真话、讲实话、反映真实情况，有利于解决突出问题，有利于改善干群关系的原则，采取召开不同层次的座谈会、组织党员走访职工群众、设立意见箱、发放征求意见表等方式广泛征求职工群众意见。党组织要高度重视职工群众反映的意见和建议，及时准确地将职工群众反映的意见和建议反馈给党组织领导成员和党员。党政机关和党员领导干部要多渠道多层次征求有关方面的意见。要在广泛开展相互谈心活动的基础上，召开专题组织生活会，党员之间进行评议，开展批评与自我批评。党员领导干部既要参加所在支部的专题组织生活会，又要参加党员领导干部专题民主生活会。党支部根据民主评议的情况、征求到的职工群众意见和党员的一贯表现，实事求是地提出对每个党员的评议意见。
第三阶段：整改提高。针对征求的意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，认真制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，并按照党章的要求切实进行整改。党员个人、基层党组织和领导机关的问题，要分别制
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