编者按：本文主要从指导思想；工作目标；崇思尚变，创新发展思路，推进教育事业和谐发展；崇文尚礼，实施精细管理，提高学校发展软实力；崇研尚创,打造研究创新型教师队伍, 提升教育发展核心竞争力；崇学尚练，推进“精品课程”建设，突破教学质量提高瓶颈；崇善尚行，引导学生追求真善美，为学生的终身发展奠基；进行讲述。其中包括：以实施素质教育、试行小班化实验、提高教育质量为重点，以实施精细化管理，推行四个整体负责制、提升教育管理水平为保障、教育现代化建设要有新突破、学校内部管理要有新突破、教师队伍建设要有新突破、教育教学质量要有新突破、平安校园建设要有新突破、精心策划教育未来发展、推动基础教育均衡发展、扶持民办教育健康发展、落实学前教育改革方案、促进成人教育发展、促进教育公平、树立精细管理理念，科学制定精细管理制度，注重过程，突出细节，把学校精细管理作为提高“软实力”的基础工作，抓严、抓细、抓实、抓好，做到常规管理做实做细，细节管理做精做准，过程管理做严做真、坚持依法治校，推动管理精细化、坚持依规办学，推动管理规范化、革新管理方式，推动管理特色化、实施科学管理，推动管理人文化、加强师德师风建设、完善干部队伍建设机制、加强教师专业化建设、深化教师人事制度改革、全面实施素质教育，深化教育教学改革，注重启发式教学和因材施教，培养学生的创新精神和实践能力、抓好中考备考工作，提高义务教育出口质量、落实减负增效工作、强化以德育人，突出活动体验，促进学生健康成长、加强校园文化建设，促进学校特色发展等，具体材料详见：
一、指导思想
20**年是推进“十一五”教育规划的冲刺之年，也是谋划“十二五”教育规划的关键之年。我区教育工作的指导思想是：以科学发展观为指导，以率先基本实现教育现代化为目标，以强化师资队伍、夯实教育内涵为核心，以实施素质教育、试行小班化实验、提高教育质量为重点，以实施精细化管理，推行四个整体负责制、提升教育管理水平为保障，解放思想，再接再厉，推进义务教育的均衡发展和各级各类教育的协调发展，进一步推动我区教育事业持续稳定发展。
二、工作目标
努力实现“五个新突破”：
一是教育现代化建设要有新突破。认真谋划区域教育中近期发展规划，不断深化区域教育优化工程；推进教育信息 化，提升区域教育信息化水平。
二是学校内部管理要有新突破。树立精细化管理理念，认真处理好规范管理与人文管理、内涵发展和办出特色的关系，调动一切内在和外在因素的积极性，促进学校办学水平和人才培养质量的提高。
三是教师队伍建设要有新突破。健全教师引进、培养、培训、培优机制，加大校本培训、骨干教师培训、学历提高培训力度。完善优秀骨干教师、学科带头人、名教师、名校长培养机制。落实义务教育阶段绩效工资制度，健全奖优罚劣机制。
四是教育教学质量要有新突破。坚持德育为先导，素质为中心，全面提高学生德、智、体、美等综合素质，学生思想品德考核合格率达100%，违法犯罪率为零；突出质量核心，推行四个整体负责制，研究探索提升教育质量的新途径，促进教学质量增长方式由粗放型向科研型转变。
五是平安校园建设要有新突破。加强学校
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