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做好先进性教育活动分析评议阶段实施意见

3、广泛征求意见。各支部要充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本单位的具体情况,合理确定征求党员和群众意见的范围。要广开渠道听意见,深入基层查问题,上下结合找不足,通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话、个别访谈等形式,广泛征求对领导班子、党(总)支部和党员的意见,找准党员和支部存在的突出问题,影响本单位改革发展稳定的突出问题,涉及员工切身利益的突出问题,以及本单位存在的其他突出问题。每个党员都要主动征求和听取员工的意见。党员领导干部还要主动征求班子成员、分管部门的意见。党(总)支部对征求到的意见要认真汇总、梳理,分析整理出对党员个人、支部成员和党(总)支部的意见。征求意见的汇总,要在先进性教育

活动办公室和督导组的指导下进行。汇总的意见,除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。反馈意见时,属领导班子集体和主要负责人的意见,由督导组在与先进性教育活动办公室沟通后反馈;属领导班子其他成员和普通党员的意见,由支部书记负责反馈。

4、深入开展谈心活动。各支部要安排一段时间,组织党员相互谈心。班子成员之间、支部成员和每个党员之间必须普遍谈心。要扩大党员谈心面,每个党员谈心的数量,一般不少于支部党员总数的三分之一,并与一定数量的员工谈心。支部党员人数较少的,党员之间要普遍谈心。通过广泛谈心,相互征求意见,查找问题不足,开展批评与自我批评,沟通思想,增进团结,形成共

识,为开好专题生活会,奠定思想基础。

5、认真撰写党性分析材料。各支部要组织党员对照“三个代表”重要思想和党章规定的义务,对照党员领导干部的基本条件和新时期保持共产党员先进性的基本要求,对照讨论制定的党员保持先进性的具体要求和列举的不合格党员的主要表现,对照征求到的意见,对照优秀共产党员先进事迹,紧密联系个人思想和工作实际,撰写党性分析材料,深入查找党员个人党性党风方面存在的突出问题,重点检查在理想信念、宗旨意识、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上分析根源。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观及

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