力。
（五）完善考核制度，提供监督保障。要积极推进家庭教育工作评估体系建设，制定家庭教育指导机构和各类家长学校的考核评估标准，量化家庭教育工作指标，加强检查和监督，确保各项目标任务措施落到实处。各成员单位要根据各自的分工，把家庭教育工作列入部门工作的考核内容。中小学校要将家庭教育纳入学校德育工作的综合考评指标。
三、着力抓好指导和推进家庭教育的重点工作
（六）认真组织科学研究。要依靠各级家庭教育讲师团，组织开展家庭教育的专项研究，尤其要加强应用研究。要针对当前家庭教育中的突出矛盾和难点、盲点问题，确定研究目标和重点研究课题，每年都要有计划地完成一定数量的调研任务，形成研究成果，并注重成果的转化和实际应用，不断提高家庭教育工作指导水平。
（七）大力发展各类家长学校。教科文卫办要进一步巩固发展中小学、幼儿园家长学校和流动儿童家长学校，要对其实施指导，在师资队伍、教学要求、硬件设施、教学效果等方面给予必要的保障，不断提高家长学校的办学质量；妇联要不断拓宽家长学校的办学渠道，依托社区和农村各类阵地和设施，建立多元化的家长学校办学体制，大力创建社区家长学校、特殊儿童家长学校以及家庭教育指导中心等家庭教育指导机构，探索建立机关、行业和企事业单位家长学校，以满足不同群体家庭教育的需求。要认真组织实施《关于全国家长学校工作的指导意见》，突出抓好规范管理、师资培训和教育材料编写；人口和计生办公室要办好婚育学校，充分利用基层计划生育宣传网络，开展“五期”教育，做好流动人口家庭教育工作；**医院要组织专家、医务工作者深入农村、社区、中小学、幼儿园开展家庭科学喂养、预防心理健康、正常体格生长发育、知识指导，办好孕妇学校。
（八）切实加强骨干培训。要把加强骨干队伍建设作为推进家庭教育的一项重要基础工作来抓。要依托家庭教育讲师团，加强对全镇家庭教育工作者和家长学校骨干教师的培训。教科文卫办要运用所属教育资源，结合校长培训和教师继续教育，围绕家长学校建设，对中小学校长、家长学校教师定期进行培训。镇妇联要坚持开展镇家庭教育讲师团的培训。通过培训，壮大家庭教育专家队伍、讲师团队伍，更好地发挥他们在传播家庭教育知识、提高家庭教育水平中的示范、辐射和带动作用。
（九）广泛推进宣传实践。宣传部门要充分利用报刊、广播、电视、网络等大众传媒和各类宣传阵地，同时发挥关工委“五老”成员尤其是老教师的作用，集中开展强势宣传，大力弘扬家庭道德教育主旋律，广泛传播家庭教育知识和成功经验。妇联要联合有关部门，以家庭道德教育为重点，因地制宜开展家庭教育宣传实践活动。通过宣传实践活动，扩大家庭教育工作覆盖面，营造人人关心、重视、支持家庭教育的舆论氛围。
（十）积极实施实事项目。针对新形势下广大家长在子女教育方面的需求，社会事务办、团委等各成员单位要发挥自身的职能优势，继续为家长和儿童办好事实事。要组织家长多读书、读好书，为家长提供更多的精神食粮。要重视关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年人子女教育，为他们提供指导和服务。
（十一）整合社会各方面的资源。在新形势下，充分发挥民间社团、民办家长学校等对家庭教育工作的关注，并给予他们相应的指导，形成全社会关心