”活动:自己的早餐自己做;自己的作业自己做;自己的房间内务自己整理;自己的衣服自己洗;和同学的关系自己处理。开展家内干杂务、帮厨等活动:让少先队员回家后帮助父母干家务,如帮助父母刷碗洗菜,生活烧菜,淘米做饭等。还可以积极开展“十小”活动,加强队员生活体验:指导广大队员积极加强生活体验,积极充当“小保姆”、“小护士”、“小战士”、“小交警”、“小厨师”、“小工人”等,使队员早日接触社会,多一点社会实践的机会。
(三)按照体验教育的思想,继续深化“手拉手”、“雏鹰行动”等少先队长项活动。
1.继续深化“手拉手”活动,引导少年儿童在互助互学的情感交流中,切身感受小伙伴的生活环境和学习条件,切身感受同龄人之间的真挚友情,切身感受不同地区人们的生活状况和现代化建设所取得的成就,为塑造他们优良的行为品德打下良好的情感基础,进而充分发挥“手拉手”活动对少年儿童思想道德教育的作用。
2.进一步深化“中国少年雏鹰行动”,强化队员参加“雏鹰行动”时的体验环节,引导他们在实践中得到更丰富、更深刻的思想体会,使广大少年儿童的具体技能与思想道德水平协调发展。
(四)开展好为少年儿童健康成长服务的具体项目
四、本期主要工作安排:
九月份:
1、制订少先队工作计划。
2、召开红领巾队员会议,确立本学期工作目标,并选出大、中队委。
3、成立红领巾监督岗。红领巾广播站开始播音。
4、加强学生行为规范教育
5、开展以弘扬民族精神、推广普通话、实施新守则新规范等为主题的少先队大队活动。
十月份:
1、检查新《守则》实施情况。
2、法制安全教育。
3、对学生进行爱祖国、爱集体的教育。
十一月份:
1、检查新《规范》实施情况。
2、对学生进行讲文明、讲礼貌的教育。
十二月份:
1、公民道德教育。
2、开展“一帮一”手拉手活动。
3、期末复习、考试。
4、迎新年活动。
xx年元月份:
1、庆祝元旦。
2、安全教育。