、开展“科学发展金点子”征集活动。面向党员干部群众开展“服务*经济，建设生态文明，我向组织献一计”征集活动。
（二）深入一线大调研
根据市委要求集中开展“倾听民声、集中民智、科学发展”蹲点调研专项行动。每个班子成员分片到有关乡镇、街道，同分管科室一起，用一周时间，深入基层开展蹲点调查研究，通过“一带、二听、三访、四求”的方式，倾听民声，问计于民。
“一带”，班子领导结合各自分工确定一个课题，带头深入基层，征求意见，查找问题。要着眼于建立健全有利于科学发展的决策、导向、评价、考核、选用、维稳等机制，认真研究制定调研工作方案，深入基层扎实开展蹲点调研和专题调研。要结合调研情况，进一步理清工作思路。调研课题和专题调研报告，报市委学习实践活动办公室。
“二听”，即选取一个群众关注的问题或需要破解的体制机制难题，组织局机关党员代表和市党代表、人大代表、政协委员、群众代表以及市重点企业、乡镇、街道分管领导等召开民主恳谈会，认真听取各方面的意见建议，与广大党员干部群众进行面对面沟通交流。
“三访”，即走访三类对象查找差距，横向走访群众，纵向走访上级党组织、乡镇、街道和企业党组织，充分征求意见。要着眼于建立健全本单位贯彻落实科学发展观的体制机制，向上走访上级主管部门党组织，重点查找自身与上级工作要求存在的差距，进一步明确努力方向；向下走访企业等基层党组织，重点查找自身与基层实际需求存在的差距，进一步提升服务水平。
“四求”，即通过向广大群众发放《征求意见卡》或《调查问卷》，向全市广大党员干部群众广泛征求意见。局学习实践活动办公室对征求到的意见建议进行汇总，领导班子要依据调研结果，着重梳理影响和制约科学发展的突出问题，注重正反典型案例剖析，形成专题调研报告，撰写科学发展建议书，报市学习实践活动办公室。
在开展“一带”、“二听”、“三访”、“四求”的基础上，局学习实践活动领导小组要对照征求到的意见建议，按照科学发展观要求，对原有的政策措施进行梳理，为分析检查、整改落实阶段工作打好基础。
（三）共克时艰大行动
按照边学边改的要求和市委积极开展“服务企业、服务基层”“双服务”专项行动的要求，开展“共克时艰大行动”。
1、局班子成员分片包乡镇下基层活动。每个局班子成员带领分管科室、站、队，到2—3个乡镇及开发区，切实有效帮助解决企业和单位遇到的困难。同时也要结合环保实际，发挥自身优势，积极协调沟通，为企业分忧解难，办实事、办好事。
2、组建环保专题工作组服务基层。以“服务企业、服务基层”为契机，结合我局实际，组建“专家指导组”、“流域整治组”、“行业整治组”、“在线安装组”、“排污许可证发放组”、“环境监测组”、“生态村建设组”等帮扶服务团队，深入基层开展解困、帮扶、服务等，为基层送政策、送信息、送技术、送服务、送温暖。
三、具体要求
1、要落实领导责任。学习调研阶段是学习实践活动的起始阶段，是搞好整个学习实践活动的前提和基础。局党组要切实抓好学习调研阶段的工作。要充分体现领导带头、率先垂范的作用，做到带头学习、带头调研、带头讨论、带头发言。及时向市指导检查组汇报各阶段的工作进展情况，精心组织好学习调研阶段各方面的工作。
2、要坚持边学边查边改。要结合实际，精心制订学习调研阶段工作方案，周密组织实施，认真抓好学习调研阶段各项工作的落实。要坚持边学边查边改，立说立纠立行，从一开始就要注重实效，着力解决问题。对群众迫切希望解决、通过努力近期又能解决的突出问题，要全力以赴加以解决，努力使群众及