的可持续发展能力；向广大初中学生宣传中等职业学校招生政策、资助政策和就业前景，引导初中毕业生根据自己的条件选择高中阶段学校，引导初中学生正确认识自我，正确认识学习，作好人生规划，走好人生的每一步。活动一是由班主任在班会课上对学生进行专题教育；二是由思品和综合实践课教师结合相关课程进行专题教育；三是通过家长会、家长学校向广大家长作宣传引导。活动分试点和推广两个阶段。*年春季学期为试点阶段，*年秋季学期为推广阶段。省将于*年春季开学后对各市、县（区）政治课教研员和初中思想品德课骨干教师分层培训，各市、县（区）负责开展相关教师的全员培训。
（八）建立健全心理健康教育三预机制，提高针对性和有效性。
1、抓好四项基础工作，建立健全三预机制。
一是继续抓好心理健康教育师资培训。今年的c证培训，除市集中培训外，还将实行县组织，省、市派专家指导、授课的模式，加快c证教师培训的步伐，同时争取省的支持，在我市开展一期b证培训；二是抓好省级示范学校对全市心理健康教育的幅射指导，提高实效性；三是抓好“*”第一批实验课题的阶段性总结，第二批实验课题能立项；四是配合省的工作，推动县（市、区）心理健康教育指导中心的建立。
2、突出重点强化针对性和有效性。
开展心理健康教育活动的教学研究，培训心理活动课辅导员，组织心理健康教育活动优质课巡回展示，进一步提高心理健康教育的针对性和有效性。
（九）积极推进创建具有地方特色和品牌的校园文化。
引导中小学校创建具有地方特色的校园文化，总结交流加强校园文化建设的经验做法；研究制定加强校园文化建设的措施。评选一批市级安全文明校园。
（十）加强法制教育，预防未成年学生违法犯罪。
1、与司法部门抓好“法制漫画”的评选和展览工作，推动中小学生学法活动。
2、抓好市中小学综合实践基地——凤城生态园基地的法制教育基地建设，利用基地活动抓好普法教育。
（十一）加强中小学家庭教育。建立家校合力育人工作机制。
组织家庭教育专题巡回演讲、提高家长教育子女的水平。
（十二）抓好德育基地的建设和管理，提高第二课堂水平。
市重点抓好凤城生态园和故乡里综合基地的建设和管理，同时利用清明节等在德育基地开展生动活泼的传统美德、革命英雄主义和爱国主义教育。