根据不同学段班级管理工作的特点和要求，设计培训内容。培训工作以听取报告、现场观摩、学习研讨等灵活多样的方式进行。

 

四、培训内容

 

根据我校班主任工作的实际需要，培训内容主要包括：班主任基本规范（《实验小学班主任工作星级评估方案》）、学生心理健康教育指导、班级活动设计与组织、班级管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等专题。

 

 

五、计划安排

 

 

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