您现在的位置: 中国作文网 >> 应用文写作范文 >> 工作计划 >> 社区工作计划 >> 正文
城区社区建设方案

要作为一项经常性工作,把对社区工作人员的教育培训列入全市干部培训计划。通过定期集中培训,经验交流、参观考察等形式,开展多种形式培训教育,进一步提高社区工作人员的综合素质。组织、人事部门,要在认真调查研究基础上,借鉴外地成功经验,探索研究社区新的用人机制,不断给社区管理队伍注入新的活力。要通过考核录用,专岗聘用、兼职、挂职等多种途径,从高校毕业生、原市属企业管理人员、退伍军人、机关退二线人员中录用、聘用一批热心和胜任社区工作的同志。姜堰镇、民政局要加大监管和考核力度,进一步建立健全社区管理人员约束和激励机制。

3、部门职能进社区,提高社区工作能力

要认真贯彻执行姜委发[2009]34、35号文件精神,进一步明确社区建设和管理的指导思想、工作目标和任务。要在市社区建设指导委员会领导下,完善各专业委员会工作职责,指导、协调各相关部门实施权力下放,重心下移。各有关部门要进一步转变政府职能和机关作风,根据市场经济发展的新要求,围绕“服务基层,方便群众”的宗旨开展工作。要按照“两级政府、三级管理”的体制实现中心下移。市级机关各部门要按照“权随责走,费随事转”的要求,实行“谁主管,谁负责,谁受益,谁负担”。根据责、权、利相一致,管理与服务相统一的原则,落实相应的工作经费。政府及有关部门的工作需社区居委会协助的,凡有专项拨款或收费的,按照“费随事转”的原则,提取一定比例的经费补助社区居委会。公用事业单位、其它社会组织需社区居委会代办的工作,经自愿协商、合同约定,实行有偿服务。姜堰镇、民政局要在借鉴外地成功做法基础上,认真调研论证,根据市级相关有关部门经费来源情况和在社区的工作量,起草《姜堰市有关部门职能与经费同步进社区实施细则》,经市社指委讨论后,提请市委、市政府决定。鼓励社会力量参与社区建设和管理,探索社区发展途径的多样化。要加大物业管理工作的推进力度,认真监督各类中介服务组织规范诚实地开展工作。积极实施社区公共服务事业管理模式的改革,尝试社区公共服务经营权有偿转让,大力推进社区服务的市场化、产业化。要充分调动社区居民、志愿者参与的积极性,提高社区群众对社区建设管理工作的支持率和参与率。

四、姜堰市城区社区建设方案的理论依据

姜委发[2009]34、35号文件精神,明确了社区建设和管理的指导思想、工作目标和任务。要在市社区建设

指导委员会领导下,完善各专业委员会工作职责,指导、协调各相关部门实施权力下放,重心下移。根据市场经济发展的新要求,围绕“服务基层,方便群众”的宗旨开展工作。要按照“两级政府、三级管理”的体制实现中心下移。根据责、权、利相一致,管理与服务相统一的原则,落实相应的工作经费。

五、姜堰市城区社区建设方案的效果

坚持“以人为本、重在建设、转变职能、重心下移、勇于创新、创造特色、循序渐进、讲求实效”的原则,实现“建设环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的文明新社区”的目标,20个社区人员配备到位,办公条件改善,做到有房可用,工作基础夯实,组织体系健全,各项功能得到完善,新的社区工作机制形成。各社区积极履行职责,通过大量艰苦细致的工作,贯彻落实科学的发展观,促进全市经济、社会可持续发展,发挥重要作用。2010年,18个社区创泰州市示范社区称号,创省社区建设示范市。

六、姜堰市社区建设方案所涉及的人员情况(略)

 

上一页  [1] [2] [3] 


  • 上一个应用文写作范文:
  • 下一个应用文写作范文:
  • 最新热点 最新推荐 相关文章
     无双社区创建活动方案
       社区警务改革方案
       构建小城镇社区党建新格局调查与…
       社区矫正试点方案
       国民经济发展计划草案
       社区教育计划
       社区民政计划
       科学发展观分析阶段计划
       社区文明规划发展计划
       森林防火计划
     
    计生演讲稿
    入党积极分子七一发言稿模板
    说服别人六种妙法
    计生局人口和计划生育意见
    十六届五中全会谋划关键时期宏伟…
    小品为我们明天干杯
    县教育局教育目标管理考评总结上
    快递业务分管干部个人总结
    清明扫墓学生代表演说
    会计见习回顾
    城区执法大队管理办法
    争创省级园林城区实施意见
    城市社区建设工作意见
    城区规划管理工作意见
    城区廉租房出售管理工作意见
    推进城区生态文明建设意见
    城区建设管理活动方案
    城区污水处理费征收工作方案
    做好城市社区服务实施意见
    城区道路改造建设工作方案
    社区工作计划

    Copyright 2010-2012 © 中国作文网  All rights reserved