训、专题讲座、辅导报告、知识竞赛、讨论交流、以会代训等形式为主，以参加院校教育等脱产学习为辅，鼓励公务员利用社会教育资源进行在职自学；同时，加强实践中学习的形式，开展轮岗交流、挂职锻炼、基层实习、调查研究等，加强能力练习，提高实际工作能力；既要运用好集中学习等传统学习教育手段，又要充分利用网络学习的优势，还要注重先进文化艺术等对学习型机关建设的促进作用，切实提高学习教育的实用性、趣味性和有效性。
（四）建立健全建设学习型机关的制度和机制，保障学习型机关建设的制度化、规范化
1.建立定期学习制度。确定党委中心组学习每月一次，党支部组织学习每月一次，机关党总支组织学习每月一次，机关党总支组织党课教育每年一次，纪检监察部门组织廉政教育每年一次。
2.建立学习登记治理制度。公务员参加学习培训、实践锻炼等情况都要登记在案，并以适当形式、在机关学习园地上公开。
3.建立健全述学制度。机关党支部要结合每年一次的党员民主评议组织党员述学，机关各处室要结合年底目标治理考核组织公务员述学。述学内容包括指定的学习任务落实情况，参加委机关组织的经常性学习教育情况，自学计划的完成情况等。述学形式可以有学习体会、研讨文章、学习总结等。按照分级治理的原则，上级对下级述学情况作出评价。
4．建立学习交流平台。在机关走廊的两边开辟机关学习园地，交流心得体会，公布学习信息，展示我委创建学习型机关的进展与成果等。机关党总支和团总支负责学习交流平台的建设和治理。
5．建立和完善激励机制。坚持优秀者优先接受培训和教育的原则，发挥学历教育和各类培训的激励作用，并形成制度。表彰在各类学习竞赛中名列前茅、成绩优秀的公务员，奖励坚持业余学习并取得职位所需专业的学历、资格证书的公务员。进一步完善党校培训、挂职锻炼、轮岗交流等培养制度，并同干部任用、考核、晋升、奖励、评先等紧密挂起钩来。建立公务员培养和使用相结合的激励机制，调动公务员的学习热情和工作积极性。
四、基本要求
（一）合力推动。创建学习型机关，旨在提高公务员的综合素质和能力，更好地履行人口与计划生育工作职能，是顺应时代要求、形势要求和人口与计划生育工作要求，建设廉洁、勤政、务实、高效的公务员队伍的重要举措。委机关各处室负责人要高度重视，积极支持和配合学习型机关创建工作，同时率先垂范，促进各项学习任务的落实和学习型机关创建工作的顺利开展。
（二）全员参与。创建学习型机关是全体干部的共同任务，每一名党员和干部都要积极投入到学习之中，既有集中学习，又有个人自学，既向书本学，又向实践学、向同事学，营造“人人学习、时时学习”的氛围，创建互帮互学、共同提高、和谐向上的学习环境，促进“学习终身化”、“工作学习化、学习工作化”观念的形成。
（三）学以致用。在创建学习型机关过程中，机关处室和公务员个人都要坚持与自身特点相结合，与工作实际相结合，与人口计生事业的发展相结合，不断获取新知识，开展新实践，创造新成果，做到学有所专，学有所悟，学以致用。对完成培训的干部要交任务、压担子，给予实践锻炼的机会，提供运用知识、施展才华的舞台，开创人人成才、人尽其才、布满
《市人口计生委党委关于创建学习性机关的实施意见》，欢迎阅读市人口计生委党委关于创建学习性机关的实施意见。