专题的学习，全面领会十六届六中全会精神，深刻理解构建社会主义和谐社会的重大战略意义，充分熟悉构建社会主义和谐社会的战略目标和基本任务。围绕构建社会主义和谐社会，深入开展理想信念教育，营造和谐舆论环境，发展和谐文化，培育和谐精神,构建和谐校园。
三、参考文献和资料
1、江泽民：《江泽民文选》（1-3卷）
2、《中共中心关于学习〈江泽民文选〉的决定》，原载于2006年8月16日《人民日报》
3、胡锦涛:在学习《江泽民文选》报告会上的讲话，原载于2006年8月16日《人民日报》
4、胡锦涛：《牢固树立社会主义荣辱观》，原载于2006年第9期《求是》杂志
5、胡锦涛：《坚持走中国特色自主创新道路为建设创新型国家而努力奋斗》，在全国科学技术大会上的讲话（2006年1月9日），原载于2006年1月10日《人民日报》
6、十六大通过的《中国共产党章程》
7、《科学发展观学习读本》，中心宣传部理论局组织编写
8、《江苏省精神文明建设指导委员会关于深入学习实践社会主义荣辱观大力加强思想道德建设的实施意见》，原载于2006年6月7日《新华日报》
9、钟轩理：《毫不动摇地坚持改革方向，为实现“十一五”规划目标提供强大动力和体制保障》，原载于2006年6月5日《人民日报》
10、石仲泉、郑德荣：《中国共产党与马克思主义中国化》，原载于2006年6月28日《人民日报》
11、中心党校邓小平理论研究中心：《科学发展观：实践中形成的重大战略思想》，原载于2006年1月24日《光明日报》
12、秋石：《坚持以科学发展观为指导加强党的先进性建设》，原载于2006年第11期《求是》杂志
13：教育部邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心：《树立和坚持社会主义荣辱观》，原载于2006年第7期《求是》杂志
14、顾晓松：在2006年下半年新学期工作部署大会上的讲话
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