、党校建设，开展推优入团和推优入党工作。
4．创办学校文学社和记者团，创办学校文学刊物，培养校刊学生编辑人员；培养学校播音员和主持人。
5．与英语组一起合作创建英语爱好者协会，举办每周的英语角活动。
（三）发挥学校心理健康辅导小组的作用，为学生提供心理咨询服务。
本学期在九月份上旬重新调整心理健康辅导小组成员，十月份上旬组织一次心理健康辅导小组成员的集中学习讨论，统一认识，精心安排以为学生提供心理帮助。
四．教师教学管理工作
（一）继续加强教师队伍建设
1．进一步完善集体备课制度，充分发挥群体优势。初步在高三年级实施每个学科组的教师使用统一的教案和练习题，期末进行总结以便在全校推行。
2．进一步完善教职工工作评价体系，在教育教学质量评价上，坚持以“客观公平”的原则，力求教师自评与他评相结合，同时参考学生评价和学校有关部门的评价，逐步使评价体系科学化、合理化、民主化。
（二）严格教学常规管理
1．制订并实施学校《教学五认真要求》，使“认真备课,认真上课,认真布置与批改作业,认真辅导,认真组织考核和课外活动”制度化。
2．加强教学质量监督检查。由教务处组织人员，以备课组为单位进行定期和不定期的检查和听课调研，并召开备课组调研分析会，及时总结。
3．做好高考备考管理工作。要调动全校的力量全方位地关心、关注高三毕业班工作，在师资配备、学习条件、环境等等方面都要使毕业班得到保证。争取今年高考再创佳绩：争取能有一本生，且二本和高职上线率比上一届有所提高。
4．做好毕业会考的备考工作，会考科目教师要高度重视会考备考工作，借助会考复习，巩固基础知识，为高考复习夯实基础。
5．加强监控资料印刷的质量和数量。
（三）组织各学科教师进行学科课程资源的初步开发，为提高教学质量和进入新课程做好资源储备。各教研组组长要组织本组教师收集好本学科的教案、备课素材（包括文本、图形、图像、音频、视频、动画）、课件、试题、教学案例和教学论文，并对其进行整理分类工作，集中放在指定的电脑上。本学期对各科收集的资料进行重新筛选并进行刻录备份。
（四）做好实验设备添置工作，进一步规范图书管理，使现有图书能更好的帮助教师学习提高。
（五）加强体育、艺术及劳动技能教育。
1．加强体育工作管理，保证学生体育课程和课外体育锻炼时间，让学生在体育活动中掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯，养成竞争和合作精神，培养学生坚强的毅力。重视抓好"推标"工作，争取98％的达标率。
2．加强音乐、美术的课堂教学和学生课外活动的指导，开展丰富多彩的课外文化艺术活动，强化学生动手能力并丰富校园生活。
3．加强对校体育训练小组和美术小组的指导，提高培训质量，力争今年高考中取得好成绩。
4．加强对班级劳动质量的检查，提高学生劳动质量，倡导学生多参与家庭劳动，培养学生热爱劳动的习惯。
(六)教务处要关注新课程实施中课程安排的信息