指导思想：贯彻学校2008—2008年度发展规划精神，继续完善各项规章制度使办学规范有序；以师德建设为依托，以制度建设为保障，以提高教学质量和办学绩效为根本,建立健全的教育教学体系，为下一学年进入新校园并扩大办学规模做好充分准备。
一．新学期工作重点
(一)继续以区一级学校的标准和《区中小学校长规范管理达标评估办法》来完善各项管理规章制度。
要求行政班子和年级组长、学科组备课组长人手一册《区一级学校办学标准》和《区中小学校长规范管理达标评估办法》，并在九月分进行集中学习讨论以提高学校管理和教学骨干队伍的办学规范认识。
（二）提高全体教职工主动、虚心学习意识和时间紧迫感，转变思想，更新观念。
首先是创建学习型行政管理队伍，要重视读书学习，不断提高自身的教学业务水平和管理能力，本学期首先借鉴引入《时代光华管理学习课程》，通过集中讨论和自学的方式学习完以下课程：
《时代光华－学习型组织课程（张声雄）》、《时代光华-高效会议管理技巧（张晓彤）》、
《时代光华-如何选用育留人才（张晓彤）》《时代光华-职业经理十项管理技能训练(章哲)》
其次是教师的学习要形成制度化。要有意识的通过读书学习来提高我们的思想境界和业务水平。本学期要求检查每位老师至少阅读两本书，具体书目由教研处公布推荐。
（三）全校教职工继续树立四种思想，并把思想化为实际行动：
（1）育人为本的思想。将培养学生思想政治素质落实到教育工作的各个环节，做到教书育人，管理育人，服务育人，全面育人，全程育人。
（2）终身学习的思想。教育不再是一劳永逸的事情，必须不断学习，才能适应新形势的发展。
（3）现代化教育思想。学校信息技术的发展，实现教育内容、教育手段的现代化已经刻不容缓。
（4）到位、有效的思想。工作要严谨、精细、落实到位。
（四）继续加强教师队伍建设，打造名师队伍，形成学科特色。
1．具体落实学校《师资培养工作方案》：学校重视教师的个人发展提高，以制度做保障，通过多种途径，培养一批在市、县有一定影响力的学科教师，初步形成学校的学科教学特色，促进教师专业化发展。
2．继续加大教师培训经费的投入，组织好教师学习、培训工作。
本学期教研处通过有效措施，在每个学科组中重点培养一名年轻教师，以此带动整个学科组的学习。
3．充分为教师工作搭建舞台，教师节前做好学年度优秀教师、优秀班主任等先进个人以及优秀学科备课组的评选工作，建立激励机制，增强工作责任感，使教师在工作中能真正体会到成就感和归属感，成为学校的主人。
（五）通过对办学理念的进一步提炼，逐步提升学校文化品位，塑造学校品牌。
1.加强学校校训和办学宗旨的学习、宣传、落实精神实质工作，要求每一位教职工都能独立解释学校的办学理念精神实质；
2.由艺术组胡文生老师负责在11月下旬前做出学校宣传的形象设计方案并发动全校师生参与设计学校形象标识。办公室负责收集最后的材料。
3.每一个学科组在