根据市教委关于教师全员培训工作的指导意见和市教委整体日程安排，结合学校教师教育教学工作的实际情况与校本研究、校本培训情况，对本校全员培训工作日程作如下安排：
一、领导重视 全面规划
1、据文件精神讨论制定十一.五计划
2、建立领导小组
组长：李永 组员：施惠超 陆佩忠 杨卫平 张元 施斌 陆惠斌
3、落实分年度计划与重点工作
二、全员培训 分步落实
1、制订工作时间表
2-3月 确定方案 3-4月 注册确认
4-5月 布置任务 5-6月 落实内容
6-7月 个体计划 7-8月 讲座评课
8-9月 教案设计 9-10月 展示活动
10-11月评选活动 11-12月总结工作
2、落实重点项目
1）于6月底拟定全员培训计划，交信息中心。并根据计划认真组织培训。
2）安排8月18日—25日为观看讲座和示范课的专题培训时间，学校认真组织实施。具体要求如下：
8月18日上午 全员培训再动员。
8月18日下午—20日 观看讲座，完成网上测试。
8月21日—23日 观看示范课，完成200字点评和教学设计。
8月24日—25日 进行教师的总体评价。
三、加强学习，深化认识。
1）认真组织教师学习二期课改精神，继续解读《新课程标准》，从课程标准中找变化，析差距，思对策，加强对教学内容、教学对象的研究，正确处理教材。
2）教书育人，以德育为核心，培养学生的创新精神、实践能力，重视培养学生的良好习惯与学习兴趣。
3）以学生发展为本，热爱学生，减轻学生过重的课业负担，以关心人、发展人、培养人为宗旨。重视对智优生的培养与补差工作。
四、加强常规管理：
1）各学科及时制订计划，落实各项任务，明确所要达到的目标。
2）重视教学科研，抓好教学方案设计，做到人人有个案，提倡集体备课。
3）加强巡课，深入课堂，围绕学习训练方式加强研究交流。
4）加强教研组建设，努力倡导探究、自主、合作、体验性学习。
5）对新教材、新观念深入学习，更好地开展教学实践研究，转变教学行为。
6）重视对教学内容、对象的研究，使教学更富针对性、操作性、实效性。
7）各学科开展拓展性、探究性学习训练体系研究，逐步形成年级组教学特色。
8）重视对智优生的培养，制订好计划，做到课内分层、课外分类、课余分群。
五、课题促进以活动为抓手
（1）确立研究的重点，针对热点，难点，落实研究措施，解决有效的实际问题。
（2）以课题研究为抓手，以日常教学为主画面，、深入开展研究竞赛活动。
（3）开