实验小学学校计划
进行科技启蒙教育,培养学生的科技意识和创新能力。航模小组、机器人小组、电脑绘画小组要加强训练,积累经验,提高竞技水平,再创我校科技教育新辉煌。
各村小要加强特色项目建设。要花大力气、持之以恒抓好已定特色项目的建设,力争早出成果,形成学校特色。
(四) 坚持科研兴校,深入开展“十五”课题研究
教育科研要以“三个发展”为根本宗旨,即教育科研要促进教师发展、学生发展、学校发展。因此,我们要教育科研的中心放在新课程的实施中,放在教育教学活动的改革中,用教育科研的思想和方法来引领新课程的实施,引领学校创品牌、树名牌。
首先,开展“科研关怀工程”,用教育科研为教师的成长赋值。我们要从科研的角度做好老教师的新课程下的“转型”和新教师的入门工作。为切实提高教师将新课程理念内化为自身行动的自觉性,我们拟以《新课程背景下的教学设计的理论与实践的研究》为课题,撰写课题方案,并力争滚入省级“十五”课题。教师教科研的致力点重在课堂教学的设计上,努力从备课形式、教学方式、评价机制等方面引导教师在实践中探索反思,形成个性化的课堂教学模式。&n
bsp;其次,全面实施“小学生成功心理教育”课题方案,努力构建“小学生成功心理教育”模式,积极探索 “小学生成功心理教育”的途径和方法。教师要积极开展成功心理教育,用好校本课程《小故事中的成功启示》,上好两周一次的心理辅导课,通过成功心理辅导、成功心理训练、成功心理咨询等方法,培养学生良好的心理素质。教科室要加强对教师的辅导力度,举办成功心理教育的专题讲座,请心理教育专家来校讲学,指导教师扎实开展成功心理教育研究工作。本学期将举行无锡市“十五”重点课题“小学生成功心理教育”中期成果展示活动。教科室将围绕课题展示活动编写《自信自立歌》、开辟校园“成功心理辅导”网页、编撰《成功心理教育个案集》。同时,进一步规范教育科研管理,以务实高效、创新研究为手段,努力做好省陶行知研究会“十五”课题《小学“生本教育”的实践研究》研究工作,努力以“先学后教”“以学定教”“
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