况，我局学习实践活动第二阶段从4月20日开始，至5月21日结束。具体安排是：
(一)4月20日-24日：召开全体干部职工大会进行转段动员，布置第二阶段工作任务；征集意见、建议，做好召开民主生活会的准备工作。
(二) 4月24日-30日：召开各支部民主生活会和局领导班子专题民主生活会；形成专题报告。
(三) 4月30日-5月5日：召开领导班子扩大会议，撰写分析检查报告。
(四) 5月6日-11日：领导班子分析检查报告接受群众评议；根据群众评议意见修改领导班子分析检查报告。
(五) 5月12日-5月18日：在一定范围内公开领导班子分析检查报告；上报有关报告并做好第二阶段工作总结。
四、具体要求
（一）要充分认识做好分析检查阶段各项工作的重要性。分析检查阶段既是学习调研阶段的深化，又是解决问题和完善制度阶段的基础，具有承上启下的关键作用。能否高标准、高质量地做好这一阶段的工作，找准、找实落实科学发展观方面存在的问题，对整个学习实践活动至关重要。因此，全体党员要从思想上高度重视，科学谋划，精心组织，并切实发挥好模范带头作用，率先垂范，以身作则，切实查找问题、分析原因，广泛听取意见建议，集思广益，共同研究财政改革和发展问题，提高工作水平。
（二）要全面深入地查找和剖析问题。查清找准问题是深入开展分析检查、制定整改措施的重要前提。只有把不符合科学发展观要求的问题找准，才能有针对性地解决问题；只有把主客观原因弄清，才能为创新体制机制提供科学依据；只有把财政发展的经验和教训总结好，才能准确把握科学发展的规律，提出符合实际的科学发展目标和重要举措。全体党员干部要重点围绕“践行科学发展观，构建和谐财政”的主题，在广泛征求各方面意见的基础上查找工作中存在的问题，以提高分析检查的针对性。同时，要以是否符合科学发展观的要求为主要标准，从思想观念、工作作风、能力素质等各方面对存在的问题进行深入剖析，既要谈工作，又要深挖思想根源，并认真听取群众的意见和建议，真诚接受群众的批评和监督，防止分析检查流于形式、走过场。
（三）要正确把握分析检查的方向。要坚持正面教育为主的原则。一是重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向，不纠缠历史旧帐。在领导班子专题民主生活会上和领导班子扩大会上，都要按照这个要求开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，形成一个民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。二是对领导干部既要严格要求，又不纠缠个人责任，要历史地、客观地、辩证地看待以往工作中的成绩和问题。领导干部要主动检查分析自己在思想、工作、作风等方面不适应科学发展观要求的突出问题，主动吸取经验教训，自觉改进和提高。
（四）要继续深入学习调研，积极开展整改工作。分析评议阶段的主要任务是在学习调研、听取意见的基础上查找问题、分析原因，目的是整改提高。因此，本阶段的分析检查要坚持边学、边查、边改的原则，着重在解决实际问题上下功夫。要继续认真学习领会《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，并把党的*大关于科学发展观的深刻阐述及对财政工作的总体要求作为