认识，自觉继承和宣传**学术思想。有些学校还聘请市内外有关专家、学者，组织开展**学说专题讲座。
全面发展，积极实施中小学生课外文体活动工程。2008年--2010年间是全国中小学生课外文体活动工程实施的第二期。为确保这项工作顺利推进，市教育局制订《**中小学生课外活动工程实施方案》，引导和鼓励全市义务段所有中小学学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，进一步规范中小学生课外文体活动。今年，各学校以实施教育部“体育、艺术2+1项目”和《学生体质健康标准》为主要内容，着手开展课外体育和艺术教育活动，让每个学生在义务教育阶段至少能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生全面发展奠定良好的基础。市教育局负责举办每年一次的中小学生田径运动会和两年一届的教育系统艺术节活动，同时按计划组织各类文体单项活动和竞赛。各学校坚持每年举办一次全校性体育运动会和一次全校性文化艺术节；每月举行一次单项性的文体活动和竞赛。每个教学日中要有不少于一小时的学生文体活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”，确保本校学生参与率达到100%。
鼓励创新和重视实践活动，大力推进基地建设。根据教育部的有关文件精神和新课程改革的要求，中小学生必须参加一定时间的社会劳动实践。以往，我市常借用场地开展学生实践活动，有很大的局限性。目前，市教育局已形成市中小学生综合实践基地建设方案。市中小学生综合实践基地选址在**镇**小学。选择该址，可以加快**镇教育网点调整的进程，解决了基地建设征地难的问题。基地的建设规模按一批次接纳600个学生设计，投资估算1035万元。该基地四周为低平山地，适合学生开展多种实践活动，同时也可充分利用**的“**教育”资源。
三、加大投入、促进公平，统筹各类教育和谐发展
扎实实施 “四项工程”，大力扶持农村教育。 2008年是我市为期三年的农村中小学“四项工程”实施的最后一年。至今，全市实施农村中小学爱心营养餐工程等“四项工程”已累计投入****余万元，切实改善了农村特别是山区乡镇中小学师生的教学和生活条件。我市已完成实施计划的八成以上，并进一步形成长效机制巩固“四项工程”的成果。困难学生资助扩面工程累计资助经费达到****万元，有*****人次中小学家庭困难学生受到资助。在继续对**镇、**镇、**镇、**乡、**片实行“两免一补”政策基础上，从2008年秋季开始我市全面实施义务教育免除杂费，共有 *****名学生免除杂费。营养餐工程累计有****人次学生享受爱心营养餐，累计投入经费达到****万元。对山区家庭经济困难学生发放营养餐也已形成了一项重要的帮困助学制度。食宿改造工程已竣工的面积为**平方米，完成计划的**%，实际投入经费**万元，完成投资额的**%。食宿改造工程已逐步纳入全市学校标准化工程建设规划。至2008年底，义务段中小学已调整为***所，实现标准化改造目标的学校比例将达到**%，超出原计划的10个百分点。农村中小学教师素质提升工程已取得较为明显的成效。市政府安排***万元专项经费，用于农村中小学教师培训。参加农村中小学全员培训的教师达****人，参加省、**市骨干教师、骨干校长培训的***人。中小学专任教师学历合格率小学为99.18 %,初中为99.14%。
大力发展职业教育，努力提高职高学生的实践能力。职业技术教育是高中段教育的重要内容之一，我市始终把大力发展职业技术教育作为教育与经济发展和社会进步相适应的重要抓手。在每年高中段招生做到普职高比例1：1的同时，把培养职高学生的
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