一年一班计划
p; 由于一年级学生刚入小学，所以对学校一些纪律常规很难遵守，造成经常违反纪律。那么为了增强提高学生的遵守纪律意识，因此在入学时：
1、加强常规教育
本学期中，本班将加大力度，加强教育，具体措施如下：
(1)早读纪律：学生做到7：20分之前到校，做到无迟到现象，若有发现，严厉批评。选督导员加以监督，不但监督晨读情况，还要维持班级纪律。
(2)课中纪律：班主任做到经常观察，以此来了解班情。若有发现问题，视情节轻重进行批评。
(3)课间纪律：学生做到不冲、撞、追、推、挤、吵、打等事件发生。以上主要由班长和纪律委员监督，必要时可以代替老师进行教育。
2、强化礼仪规范，提高文明礼貌意识。
八、继续加强安全教育
安全至关重要，为了防止事故的发生，则要做好预防措施。
1、查找班级的安全隐患
2、每周利用班会、晨会对学生进行各项的安全教育。告诫学生哪些是不安全的行为。主要是通过身边的一些不安全事例或通过各种媒体来使学生加强对自身安全的重视(主要内容是：做好防火防电以及课间、上学、放学安全)。
3、对于每一次活动的参加，事先都要做好教育工作，向学生说明该注意的事项，使事故的发生率降低到最低点。
九、以爱心转化后进生
转化后进生的工作是一个漫长的过程。不但要耐心、细心指导，更需老师的爱。以“爱”来搞好后进生工作是一项至关重要的前提。关心后进生的转，正确对待他们，为他们重新树立信心，我将从以下几方面为出发点。
1、给爱心
教师要更加关爱后进生，让后进生感受到浓浓的师爱，促他愿意为你打开心中的结。如：在后进生受挫时，做错事时，产生矛盾时，教师做到
(1)晓之以理，动之以情，分析、查找原因。细心、耐心、引导、讲解；而不是批评与责骂。
(2)建立平等的关系，教师应以一个朋友的身份来与后进生进行交流，要让他意识到，老师还是很疼爱他。
2、给信心
我将认真观察后进生，善于发现后进生的闪光点，那么怕是微不足道成绩，也及时给予肯定、评价、奖励等手段来激发他们自信心，让他觉得自己还是很棒的。以此来帮助后进生克服自卑，建立自信心。
3、给帮助
(1)创设良好的氛围，充分发挥班集体的作用，组织互帮互学的活动，让一些学习能力较强的学生，利用课余时间，充当小老师进行一对一的指导。
(2)定期开展后进生会议。鼓励后进生说出自己现在所面临的最大困难，再相机给予帮助。
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