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课改研究计划

3、作业:以能促进学生听说读写能力的提高为标准,内容科学合理,及时批改作业。

4、学生评价:继

续推行“记录袋式”的评价,注重学习过程的评价。

5、家校联系:召开家长会,做好与家长沟通反馈工作

 

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