蓄百年树人的后劲。
五要带头服务发展大局，争当“再造我县”的头雁。发展是我县最硬的道理，没有发展，一点道理都没有；发展是党员最根本的任务，没有发展，就是我们最大的失职。“三年再造一个我县”，奏响了我县跨越前行的强音，也为广大党员体现学习创设了成事有为的难得
机遇、搭建了施展才华的广阔舞台。从我县发展的内在要求看，今年是我们贯彻县委我县次全会精神，落实“我县”部署的开局之年，扎实做好全年各项工作，非常重要，极其关键，需要各个部门、每名党员干部务好本行，争先求进，以扎实的工作、个体的努力，来推动和保障总体奋斗目标、发展任务的顺利实现。从区域竞争的角度看，尽管我县的县域经济综合实力已跻身全省我县强，但近看我县，远看江、浙等南方发达地区，各地都在争先进位、比拼发展，不进则退、小进也是退的竞争态势越来越明显，稍有懈怠就可以被人家远远地落下。面对空前的发展压力和竞争压力，我们必须拿出爱拼敢赢的胆气、舍我其谁的豪气、攻坚克难的锐气，干事创业，拼搏进取，抢占争先发展的高地、率先发展的先机。从上级层面看，从市到省，再到国家，都更加关注我县，我县已被认为未来“我县”之一，我县等重大项目也获得了前所未有的支持，承载领导的期望，肩负群众的重托，需要我们使出所有的心劲和力量，迸发出巨大的创业激情，应时顺势，实干有为，落实好县委倡导的我县精神，不断谋求我县新的发展和跨越。对教育系统来说，开展学习教育，就是要在“再造我县”实践中坚持教育率先发展、科学发展，就是要办好人民满意的教育。这就要求我们党员教师要高点定位，眼睛向外，不是仅仅自囿于“小我”，而是跳出教育看我县、放眼全局谋发展，不置身事外，时时关注、事事关心我县发展，积极地支持、参与我县发展。要知道，有些时候，我们每一个人不经意的一句话，一个不文明的行动，往往就会影响到一个项目的落地乃至破坏整个投资环境，从而影响或贻误我县的发展；而一句对外乡人温暖的话语，一次从亲戚朋友处敏锐地获取信息、进而合理地宣传接洽，可能就会引来一位客商、招来一个项目。从这个意义上讲，学习是一种高于普通群众，并能对群众产生影响和示范的行为，保持学习就是要把它转变成党员的良好习惯——在危难之际习惯性地站出来、在工作当中习惯性地冲在前、在名利面前习惯性地向后退、在平常待人接物时习惯性地讲修养。在“再造我县”实践中充分体现教育党员的学习，就是要求我们从每一件小事做起，积极主动地服务全县发展大局。广大党员教师要从现在做起，以学习教育为契机，加压先行，在普九、服务三农、加强未成年人思想道德建设等工作中，身体力行，献计献策，把份内的教育工作责无旁贷地做好、创出实绩，以教育事业快发展促进县域经济大发展。要针对当前大项目建设、特色产业发展、劳动力转移同步推进，县域专业技术人才极为短缺的实际，整合教育资源，强化统筹协作，开展“订单”培训，提高为地方经济发展服务的水平。在干好本职的基础上，要发动一切可以借助的关系，寻找一切可能的机会，积极地招商引项，为对内对外开放注入新的动力源；珍视环境，呵护环境，以普通我县人的应有姿态，为优化投资环
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