甚至费时费力，有些甚至吃力不讨好，但却是我们工作中必不可少的环节，更需要我们广大党员去默默奉献。要有能力做事，不要有能力造假。
　　
　　（三）关于行为的学习
　　 >　　在品德、能力的基础上，行为是共产党员学习的外在展示，是品德、能力的现实表现。行为是人的实践、活动、所作所为的总称，是人的工作情况、交往状态、处事方式的全面体现。我们说共产党员要发挥模范带头作用，说到底主要是靠共产党员的行为，即靠共产党员的行动，靠共产党员的实践，靠共产党员的工作实效来体现。行为最直接、最直观、最现实，因而最为人瞩目、最具有说服力、最具有号召力和影响力。行为上的榜样作用和模范带动，是共产党员保持学习的最好说明。
　　
　　平时看得出来，关键时候冲的上去，危难时刻豁出去。
　　
　　例如：我所评选的文明职工、优秀职工都是党员，他们在各自的工作岗位上兢兢业业，踏实工作，得到了广大群众的充分肯定，这就是平时看得出来的证明。
　　
　　对共产党员学习的基本内涵，我们要在品德、能力、行为的统一中来把握。品德是基础，能力是核心，行为是关键。就共产党员在新的历史条件下保持学习而言，品德必须优秀，能力必须高强，行为必须模范。优秀品德、高强能力和模范行为，涵盖了共产党员学习的重要内容，囊括了共产党员学习的主要表现，揭示了共产党员学习的本质要求。三者统一，成为共产党员能够有效保持和充分发挥学习的深厚基础、可靠依据和有力保证，使共产党员的内在学习与外在学习有机结合，使共产党员的静态学习与动态学习紧密相联，使共产党员的学习本质与学习表现密不可分。
　　

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