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教育现代化自查报告

管理水平,缩小城乡间、校际间差距,今年共选派了9名干部到农村学校和城区薄弱学校任职。工作满六年的教师全部交流,目前已实行了7年;在做好城区学校教师交流的基础上,积极开展城乡教师双向交流活动;城区学校与农村学校结成帮扶对子,城区学校每年选派1名优秀的骨干教师到农村学校任教,发挥带动作用;农村学校每年选派1名教师到城区学校任教,学习城区学校的先进经验;今年城乡间、城区间交流教师76人,进一步缩小学校间教师队伍差距。三是大力推进人才引进工作,今年区教育部门会同人事部门招聘70名教师。新招聘的教师中,高中全部达到研究生学历,初中、小学全部达到本科学历,幼儿园全部达到大专以上学历。

5.加强校长和校级干部的管理和培训。全面推行校长资格制度和职级制度,制定并出台了《**区中小学校长职级制实施方案(试行)》,并同《**区中小学干部工作细则(试行)》和《**区中小学校长考核评价方案》一起执行,在任命校长的同时,向校长下发《聘书》,同校长签订《任期责任目标书》,进一步明确校长任期内的权利和义务;每年年底由局党委牵头、相关科室参与,对全区中小学领导班子及领导干部进行考核,并将考核结果全区通报,将其作为领导干部交流、提拔、调整的重要依据;对满意率达不到70%的,实行黄牌警告,并给予半年的整改期限,再考核仍达不到70%的,将免去领导干部职务。同时,不断加大校长和校级干部的培训力度,今年全区共选派校长参加省市名校长培训和到国内先进地区培训学习140人次;组织专家讲座20余次,培训干部达620人次。

6.全面提高教师队伍整体素质。全区以教师素质提高年为契机,进一步加大教师培训力度,强化校长校本研修第一责任人意识,坚持校本研修为主、集中研训为辅,各学校基本形成了本校校本研修模式。同时,充分利用省农远工程、大连教师网、东师大平台、区研训平台等学习交流平台,开展现代教育技术与学科教学有效整合实验、教材教法培训、信息技术培训、网络技术培训、名教师培训等,教师的专业素质不断提高。今年全区共培训教师1.8万人次。

7.积极开展好行风建设。全区高度重视中小学行风建设工作,落实了相关责任,切实把行风建设工作抓紧抓好。一是狠抓违规补课问题,针对群众反映强烈的有偿家教问题,区教育局利用双休日、节假日进行突击检查,切实做到发现一起,查处一起。今年全区共组织检查10次,处理违规教师4名。二是坚决杜绝学校分重点班、快慢班、违规招生现象。全区义务教育阶段适龄儿童按学区就近入学率达100%,中小学无分重点班、快慢班现象,高中招生严格执行“三限”政策,教育教学秩序日益规范。三是坚决制止教育乱收费现象,全区认真贯彻落实省市有关教育收费工作精神,实行“一费制”;收费前,区电视台对收费项目、收费标准进行公示,并设立举办电话,畅通人民群众知情的渠道。同时,区教育局会同物价、纠风等单位对全区中小学收费工作进行全面检查,坚决防止“政府一边免费,学校一边乱收费”现象的出现。区教育局连续两年被区纪委授予“**区行风建设工作优胜单位”称号。

(三)事业发展主要指标(满分:80分,自查得分:80分)

8.基础教育主要指标全面完成。2009年,全区学前教育三年入园率达96.7%,提高0.2个百分点,初中三年完成率达94.7%。

9.基础教育均衡发展。全区小学全科及格率达90.3%;初中总分全科及格率达68.23%,提高了10个百分点,中考成绩两级差缩小10个百分点,逐渐实现了城乡教育协调、均衡发展。

10.完成指标生

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