编者按：本文主要从党性党风方面的突出问题；产生党性党风方面问题的思想根源；进行讲述。其中包括：理论学习不够，在用理论指导工作、改造自己的世界观上有差距、坚持“两手抓，两手都要硬”的方针不够有力， 忽视思想政治工作和为人民服务的宗旨、在提拔任用干部上，贯彻民主集中制不够，用人失误，看人不准， 把关不严，监督教育不严、在重大问题上民主决策、科学决策不够，有片面性和个人说了算的情况、关心群众不够，工作有飘浮不实的地方，有官僚主义、尊重群众意愿不够，在推广农业新技术方面，图了形式，没有注重实效、有不廉洁的地方、学好理论，没有树立好正确的世界观、 人生观、价值观、理论水平不高，缺乏政治上的坚定性，政治敏锐性和政治鉴别力不强、民主意识不强，对发扬民主、坚持集体领导这方面的体会还不深、群众观念淡薄等，具体材料详见：
一、党性党风方面的突出问题
1、理论学习不够，在用理论指导工作、改造自己的世界观上有差距。
(1)这几年，特别是担任*委书记以来， 没有组织好*级领导干部学习理论，是造成*委工作某些方面失误的一个重要原因。*委常委会每年至少开20多次，不是研究干部问题，就是研究经济问题，没有专门研究学习理论的问题。*委中心学习组制度是坚持了，但多数学习流于形式，一人念，大家听，或者结合当前工作就事论事，学的是理论文章，讨论的是具体工作，根本谈不上对理论的深刻钻研。江总书记多次强调学习理论的重要性，中央也要求全党深入学习邓小平理论。对中央的这些要求，*委没有认真贯彻落实。学习理论不够，是造成*级领导干部思想政治素质不适应或不完全适应形势任务要求的根本原因。作为*委书记要承担主要责任。
(2)**年以来，尤其是**年担任*长和*委书记以来，忙于具体工作， 放松理论学习，是我在决策问题和平时工作中造成某些失误的主要原因。虽然参加过几次短训班，学了点理论，但断章取义，搞实用主义，表现为不刻苦、不钻研，浅尝辄止，满足于一知半解，没有掌握科学体系和精神实质，甚至把不正确的理解也说成是理论原意和中央精神。小平同志南巡谈话前后，我一度认为，中央确定的路线实际上是向资本主义的逐步过渡，但这种过渡比东欧剧变损失小得多，群众接受程度高，这就在思想理论上混淆了重大是非。
(3)理论学习没有或者很少同改造自己的主观世界结合起来， 学风上存在严重问题。认为这些年来谁还讲改造世界观。为了回答社会现象和工作中遇到的疑难问题，只是翻一下理论根据，或者为了说透某一个问题，必须找到理论根据，事情说明了也就算理论联系了实际。对毛泽东同志的著作，这些年来基本上再没读。对邓小平理论原文是读了一些，但没有理解它的科学体系，邓小平所讲的一些精辟之语记了不少，也主要是用在讲话和工作上，很少结合自己的思想实际。世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造，是造成我的思想政治素质不完全适应形势任务要求的根本原因o
2、信念不够坚定，在同以**同志为核心的党中央保持一致上有差距， 在执行党的路线方针政策上有片面性、盲目性。
(1)对社会主义有认识上混淆和信念上不坚定的地方。 过多地看到有中国特色社会主义和资本主义的某些相似之处，如，垄断资本、垄断行业、垄断经营、私营经济的出现、股票上市、价格放开等。没有从本质上认识到社会主义经济是以公有制为主体，公有制的实现形式可以多样化，可以借鉴世界上的先进技术和管理方式，但他的生，产目的是为最大限度地满足广大人民的物质文化需要，而不是为了剥削。
(2)在执行党的路线方针