三个代表”作指导，中国的社会主义现代化建设事业就会迷失方向，社会有亡党亡国的危险，江泽民同志也曾指出：“无论对党还是对党的干部来说，理论上成熟，都是政治上成熟的基础”。可见理论学习的重要。
㈡工作上不讲方法，不求精益求精的根源及危害
工作方法简单，不顾及同志们是否能够接受，过于直截了当，不求批评教育的实效性，其实是没有正确地树立权利观和地位观的表现，总认为自己是领导就有权利批评人，其实批评教育的目的也是为了促使对方更好地搞好工作，改进工作中的不足，通过先进性学习，我熟悉到了领导要树立正确的权利观和地位观，应该注重工作方法，讲究领导艺术，应该以平等的姿态去引导帮助有缺点的同志，不应动辄教训人、批评人，否则会适得其反。
㈢对工作上的困难有时存在畏难情绪的根源和危害
一是认为债务太多，逼债的人太多，实在难以应付；二是任务太重怕完不成任务既失去领导的信任，又会有失信于群众怕丢面子；三是遗留问题太多，处理起来实在棘手，要解决以上这些问题就要牺牲自己太多的利益，牺牲自己太多的精力和休息时间，想想不合算，在当科长和当县局局长的选择上感到失落的多一点，自己仅仅是平级调动到县局来做局长更多的是尽责任、尽义务，经济收入上减少的太多，与家人团聚的时间少了许多，天伦之乐少了，面对重重的困难有时难免有些畏缩的想法，通过先进性教育学习，我熟悉到这是错误的价值观、人生观和利益观在作怪，想的更多的是个人的利益，没有想到这是组织的信任，是同志们的期望，其实，人生应更多一点追求，更多一点信念，领导和同志们给了自己一个施展自己能力的舞台，就是给了自己一次实现自身价值的机会，这是千金都难以买到的东西，这岂能用金钱来衡量？假如我能够用自己的能量让一个单位发生改变，为一方群众带来福利，且不是让自己的人生更加灿烂，人生价值的实现是不能用金钱来衡量的，想想组织的信任和同志们的期盼，我更应树立信心，树立起正确的世界观、人生观和价值观，应该克服重重困难去接受挑战。
㈣与普通群众沟通的少的根源和危害
与普通群众沟通的少其实就是错误的地位观、权利观在作怪，总认为自己是领导，工作太忙，高高在上，没时间与普通群众多沟通，好象与普通群众沟通多了会掉价，有失身份，没有正确处理好领导与群众的关系，处理好上级与下级的之间的关系和党群关系，也就会由自主和不自主地走向脱离群众的错误路线，也就会违反党的群众路线，通过先进性教育的学习，我熟悉到这一错误的重要性和危害性只有坚持群众路线，工作才会扎实，作风才会转变，也才会真正做到“求真务实”。
㈤关心基层同志和离退休同志不够的根源和危害
过来一年多时间，总是因为工作太忙，或因为客观上这样或那样的原因而忽视了基层同志和离退休同志，很少考虑专心去多关心这些同志们的困难，去多调查了解一下这些同志们的感受，考虑更多的是任务、债务，有时基层同志一来我办公室反映困难，谈起要钱，自己反感说话的语气就变了调，将自己情绪就强加到了基层同志们的身上，没有顾及他人的感受和想法，自己当局长难，为钱为债难，同志们同样也为此难，自己作为领导应胸怀宽广，应积极想办法排除困难，再大的压力也应自己顶着，而不应该将这些不健康的思想情绪带到工作中来，更不应该随意带给基层同志们，基层同志们工作更辛劳，更困难，自己身为一局之长，应该多关心，多问寒问暖，帮助他们克服困难，通过先进性教育学习，我熟悉到了脱离群众思想的危险性，作为一名共产党员应该始终坚持“立党为公，执政为民”，永葆共产党员的政治本色，对基层同志不关心又如何体现共产党员的先进性？古人知道“德莫高于爱民，行莫高