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200年先进性教育会议发言材料

(支)部、5545名党员。与第一批先进性教育活动相比,参加第二批先进性教育活动的单位有着不同的特点:党员数量多,有相当一部分流动党员,基层党组织比重大;绝大多数处于生产、教育文化及社会服务的第一线,工作任务繁重;党员的从业状况、职业构成、活动方式和思想状况差异比较大;一些单位存在实际困难,有的基层党组织工作基础比较薄弱。因此,我区第二批先进性教育工作任务十分繁重,必须进一步加大工作力度,精心组织,才能保证教育质量。关于开展好全区第二批先进性教育活动,我再强调三点:

(一)充分认识搞好第二批先进性教育活动的重要意义,进一步增强做好工作的责任感和使命感

即将开展的第二批先进性教育活动,涉及的党员人数比较多。从全国来讲,参加第二批教育活动的党员人数多达3000万人,占全国党员总数的43%;从全省来讲,参加第二批教育活动的党员人数是178万人,占全省党员总数的55%;从全市来讲,参加第二批教育活动的党员人数是6万多人,占全市党员总数的53%;从全区来讲,参加第二批教育活动的党员人数是5千多人,占全区党员总数的85.7%。因此,开展好第二批先进性教育活动,任务更加艰版权属于517878秘书网巨。开展好第二批先进性教育活动,有利于进一步把“三个代表”重要思想贯彻落实到基层,更好地巩固全区人民团结奋斗的共同思想基础;有利于增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,更好地巩固党的组织基础;有利于各级领导机关、领导干部更好地坚持立党为公、执政为民,密切党群干群关系;有利于推进我区全面建设小康社会和振兴老工业基地进程,构建社会主义和谐社会。同时,搞好第二批先进性教育活动,对于巩固第一批先进性教育活动成果,确保整个先进性教育活动取得实效、成为群众满意工程,也具有十分重要的意义。

我们在从宏观把握第二批先进性教育活动重要性的同时,更要看到开展第二批教育活动的艰巨性。从党员对象上看,参加第一批教育活动的对象主要是党政机关干部,而参加第二批先进性教育活动的党员绝大多数处于生产、文化、教育、农村以及社会服务和管理的第一线,同群众接触更直接;同时,流动党员也多,有的基层党组织基础相对薄弱,党员素质参差不齐,情况更为复杂,开展教育活动的难度也更大。从基层反映的情况来看,开展第二批先进性教育活动存在“五难”:一是党员分散,流动面大,人员难组织。二是党员身处生产工作一线,工学矛盾突出,教育时间难保证。三是党员之间的差异性比较大,一些党员生活比较困难,部分党员参加教育活动的积极性难调动。四是一些基层党组织软弱涣散,有的单位党组织不够健全,党组织隶属关系没有理顺,组织领导难落实。五是部分街道社区、“两新”组织、困难企业党组织缺少活动场地和经费等,教育活动难开展。有针对性地处理好这些难题,对于加强基层组织建设和党员队伍建设,解决多年来没有很好解决的问题,进而推动全区各项建设意义重大。针对以上情况,第二批教育单位要切实增强做好工作的责任感和紧迫感,把思想统一到中央和省、市、区委的部署上来,下最大的决心、尽最大的努力,坚持不懈地把第二批先进性教育活动抓紧抓好,真正成为群众满意工程。

(二)坚持标准,确保质量,稳步推进第二批先进性教育活动

参加第二批先进性教育活动的单位,要认真学习《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》(中发[2004]20号),要严格遵循中央关于开展先进性教育活动的《意见》提出的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤来进行,紧紧抓住学习实践“三个代

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