素质的目的；三是将培训内容多元化，不断提高民兵学习积极性。今年我们在对民兵进行政治教育的同时，辅以民兵农机驾驶、农机保养维修、林果管理、畜牧养殖等技术培训，以提高民兵致富能力为出发点，充分调动民兵学习的积极性和主动性，进一步端正了民兵的学习态度。同时为提高民兵工作能力，我们还坚持对民兵进行双语培训，每日学习一句汉语，民兵双语能力和办事效率得到了明显提高。
（三）举行实践活动，巩固教育培训效果
我们一是要求外出参加培训集训、交流经验的专武干部归队后在部室会议上谈感想、谈体会，及时总结好的经验和做法，结合本乡实际组织实施；二是要求民兵对所学到的知识展开宣传教育，把国防教育和科技知识深入到农民、宗教人士、妇女、学生、重点人口和流动人口当中，加强宣传教育的引导作用；三是组织民兵担当起完成“急、难、险、重”任务的重任，使民兵队伍达到“精干、可靠、管用”的要求。今年8月份，6村的主干渠被洪水冲毁，乡武装部迅速组织民兵进行抢险，短短3个小时就排除了险情，使群众的几百亩棉花、红枣苗圃以及乡卫生院免受损失，受到了当地群众的一致好评。通过开展各项实践活动，既巩固了教育培训的效果，又锻炼了民兵队伍，使教育培训取得了实效。
三、抓好民兵整组工作，不断加强民兵队伍管理
抓好民兵整组工作，选拔优秀青年加入民兵队伍，是我们提高武装队伍素质、加强武装工作的一项基本举措，我们主要把握了以下三个方面：
（一）着眼基础，从源头上狠抓民兵入口关
在录用民兵上我们坚持做到“三清三不编”，“三清”即政治信念清、现实表现清、社会关系清；“三不编”有笃信宗教的不编、有民族分裂言论的不编、有复杂关系的不编。对民兵的政治审查我们分了三个层次进行，一是要求所在村开具证明，二是由派出所到所在村进行民兵资格审查，三是由乡武装部根据派出所资格审查结果，以谈话了解为主，到录用对象所在村开展调查，确保录用民兵符合各项要求，把好民兵的入口关。
（二）建立民兵激励机制
在民兵整组工作中，我们以每年年终考核、民兵连长举荐为主，重点选取年轻、有一定文化程度、政治、军事素质高、责任心强的青年担任基干民兵，来调整、充实基干民兵队伍，建立起了民兵激励机制。同时根据《***乡基干民兵管理办法》，每年对基干民兵进行轮训，基干民兵服役期满后回到本村协助民兵连长管理好普通民兵，对在担任基干民兵期间做出突出贡献的可继续留任，并向乡党委建议将其作为村级民兵连长后备培养对象，极大调动了民兵工作的积极性。
（三）加强管理，建立民兵档案
加强民兵队伍管理是新时期加强武装工作的基本要求，也是武装工作步入正规化的标志之一。***乡高度重视民兵队伍管理工作，把民兵队伍管理与村干部管理、村级后备干部管理、村级入党积极份子管理一道列入了村级队伍管理范围，作为加强村级干部队伍建设选拔、考核的基本依据。为加强民兵管理工作，我们为每个民兵建立了档案，从
本文由: 免费提供 个人工作情况、个人政治表现、家庭社会关系等方面，详细记载个人的基本情况，并张贴了照片，进行统一管理。对表现突出的由民兵连长进行申报，由各村领导明确培养方向，近年来我乡先后有6位民兵分别担任了村支部副书记、治保主任等村级领导职务，为我乡的经济建设做出了重要贡献。四、加强制度建设，不断完善各种预案、方案，提高综合防范能力
建立健全各项制度、