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创办幼儿园经验材料

法传达的,可望而不可及的。老师们也充分运用绿色基地中的各种教育资源,组织孩子们开展了以“知绿、爱绿、护绿、播绿”为教育目标的多种形式的教育活动和实践活动,积累了20多个“绿色教育”的园本课程。

(视频)在每班一块农作物蔬菜责任田中,孩子们在老师指导下亲自实践,从翻土、播种、浇水、捉虫、施肥到收获,他们观察记录了解了蔬菜生长的全过程,体验了劳动的快乐,掌握了劳动的粗浅技能,更培养了孩子们观察、记录、想象能力。(视频)前不久,孩子们自己种下的西瓜、番茄、茄子、黄瓜等都成熟了,葡萄也渐渐长大了,孩子们就争着去收获、品尝劳动的成果,享受劳动带来的快乐。

 

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