内容，统一制作了标准较高的匾牌、制度上墙，使远教的各项工作都有章可循，用制度去约束、引导工作。同时，建立了定期协调调度和督导检查制度，进一步规范了村级远教站点，提高了其使用效率。三是落实待遇。按照上级有关要求，认真落实各级管理员的待遇，合理解决他报酬，充分调动他积极性、主动性，确保远程教育渠道畅通、运转灵活、服务高效。为切实发挥好远程教育的作用，建立了长效工作机制。
五、培养典型。全面发挥远教网络职能作用
三级管理员认真落实工作制度，为切实发挥好远程教育的作用。结合保持共产党员先进性教育活动，每天上网下载内容丰富、形式多样，符合农村需要、满足农民要求的课件；搞好教学管理组织，每周组织一次形式灵活、内容丰富的学习活动，保证了学习效果。充分发挥典型直接高效的示范带动作用，注重抓点带面，全面展开，从安装开始，五个管区选择了五个村作为重点培养的对象，设备优先安装，人员优先培训，定期上门指导，经常保持联系。以此为点，召集管区内其他村经常聚会交流经验和体会。镇双村管区前双村的管理员赵广河，镇远程教育站技术人员的指导帮扶下，不仅运用远教设备播放节目灵活自如，而且把村民户口簿、党员花名册、村财务帐目以及计生生育档案全部输入微机，实现了一机多用、一点多能，对农村政务电子化管理做出了有益的探索。周围的几个村也效仿他请他去辅导，学习远程教育有关技术和应用微机方面的知识，起到显著的模范带头作用。市远教办的领导在检查指导工作中也对广河同志的工作给予充分的肯定。
各级的共同努力下，总之。镇的远程教育工作开端良好、运作高效，从整体上基本达到预期目标。回顾过去的工作，也清醒地认识到很多方面和和很多环节离市委组织部的要求还有一定的差距，与其他镇街相比还存在着不足，恳请领导和同志们批评指正。相信在市委的正确领导下，市委组织部的具体指导下，经过大家的共同努力，一定能够把我市的农村党员远程教育工作做的更好。