克思主义的世界观和方法论去分析查找。根据以上存在的突出问题，按照自我检查、民主评议阶段的要求，我们多次召开班子成员会，有针对性地进行了分析和研究，大家认为，其原因主要在以下几个方面：
1、对理论学习的重要性熟悉不足。一是思想上有模糊的熟悉，存在着轻学习、重业务的思想，一般认为，政治理论学习无非是理论到理论，枯燥无味，平时看看报，看电视，上上网，了解一下就行了，是软指标，弹性大，只满足于应付检查就可以了。而劳动保障工作必须得抓，是硬指标，要有硬措施，看得见、摸得着，检查汇报要有真东西。缺乏对政治学习重要性的足够熟悉。二是对政治理论学习的治理不严格，正是由于我们对学习理论重要性熟悉不足，因而对学习教育治理抓得不严，计划写在纸上，制度悬在墙上，纪律讲在会上，行动停留在口头上，形式单调乏味，内容抽象单一，对违反学习纪律规定的人和事没有大胆抓、大胆管。加强教育不严，惩戒治理不力。导致一些同志学习观念淡漠，纪律松懈，学习风气不浓。三是缺乏深入系统地研究原著。对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党建理论以及十六大十六届三中四中全会、党的方针、政策、理论的学习缺乏深入系统研读。没有从精神实质上去把握、吃透，导致一些党员政治素质偏低，政策水平不高，宗旨观念不强，理想信念不牢，班子整体素质提高不快。四是理论联系思想工作实际的作风坚持不够，思想上时而有学而不思、学而不行的错误熟悉，政治理论讲得多，联系实际动作少，对上汇报谈得多，对下解决问题少，上级会议听得多，对照自己检查少，会上雷声大，会下雨点小。处理学习理论与业务工作关系熟悉不足，理论联系实际的工作作风坚持不够。
2、对坚持民主生活会制度的重要作用熟悉不够。一是没有很好地坚持民主集中制原则，缺乏对民主基础上的集中，集中指导下的民主重要性的足够熟悉，民主性活动开展不够。磋商机制少，主观强调多。二是主副职之间的工作协调不够，相互交流沟通少，碰头会、局党组会、班子民主生活会的制度坚持不够，整体配合欠默契，导致班子集体威信下降，凝聚力减弱，形成的合力不强。三是民主范围的面拓展不够。往往只听取班子成员、各经办机构负责人的意见多，与科室中层干部交心谈心少，征求听取他们的意见少，影响了
3、对机关思想作风建设的力度不大。一是对机关思想作风建设主要作用缺乏足够的熟悉，治理措施上抓落实的力度不大，制度纪律挂在墙上，具体要求没有落在实行动上，自由散漫的现象存在，自由主义、个人主义的思潮在蔓延，晚上班、早下班，上班时间干私活，串岗、游玩、闲聊存在，这些不良的机关作风亟待加强整治。二是对机关治理教育不够。机关是系统的前沿阵地，应该具备较强的宗旨观念和为民为企热忱服务的工作热情，由于平时没有经常性的加强服务意识教育，致使有的工作人员服务观念不强，工作热情不高，精神状态不振，自身要求不严。也有少数党员作风不扎实，工作漂浮，不求真务实，借外出办事为名，本来一个小时就可以解决的问题，但一拖就是一天，有事无事请个假，请假就是一个两个月，这种不良的风气严重地影响了工作。三是劳动保障工作量上存在着分工不尽均衡、合理。有的人工作量大，成天忙忙碌碌，有的人工作轻闲，成天游游晃晃，干实事的人少，闲玩的人多，务实的累得要命，轻闲的人玩的潇洒，时不时干实事的人受批评，闲玩搞表面的人受表扬，节假日值班的总是那些负责的人，不值班的也总是那些不自觉的人。四是工作人员的工资长时间没有发放，职工生活受到很大的影响，这是导致工作人员精神不振，热情不高，事业心不强的一个重要的内在原因。