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教育局200年五五普法自查报告

领导在工作实践中要不断的、有意识学会并提高处理复杂问题的能力。基层学校领导要处理好教师与学生之间、学校与家长之间、学校与社会之间的各种关系与矛盾,力争将矛盾化解在每所学校的范围之中。在全局上下的共同努力下,我局实现了“大事不出,小事也不出”,去市、赴省、进京访为零的目标,为和谐做出了教育人应做的贡献。

总之,“五五”普法工作取得了一定的成绩,我们还将继续努力,把普法教育与依法治校和以德治校密切结合,推进全区各校步入可持续发展的的轨道,为“办人民满意的教育”,为建设“和谐”做出应有的贡献!

 

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