党员先进性教育活动有了更深刻的熟悉，进一步增强了紧迫感和责任感。广大党员的党性观念和组织纪律性明显增强，理想信念更加坚定，发挥先锋模范作用的主动性进一步提高。但与县委的要求尚存在一定差距，主要表现在三个方面：一是开展学习讨论的高度、深度不够，创新方法不多，特点不鲜明；二是少数党员对抓学习与抓工作的关系处理不够好，有顾此失彼现象；三是个别党员同志还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够。这些问题和现象要在下一阶段尽快加以解决。
二、高标准，严要求，扎实搞好分析评议阶段的各项工作
按照县委的部署和场党支部《实施方案》的安排，从今天开始转入分析评议阶段，总体安排天左右的时间。分动员部署、征求意见、党性分析、民主评议和总结评估五个步骤。分析评议阶段是保证教育活动不走过场的要害环节，中心、省、市、县委对这一阶段工作非常重视，相继召开会议，作出安排部署。××广大党员干部要切实统一思想，提高熟悉，按照要求，扎扎实实地做好分析评议阶段的各项工作。
（一）要切实统一思想，提高熟悉。分析评议阶段，是整个先进性教育活动的重要环节，也是确保教育活动取得成效的要害环节。做好这一阶段的工作，既是对学习动员阶段效果的深化和巩固，又是搞好整改提高阶段的前提和基础。这一阶段工作抓好了、搞实了，才能为广大党员找准问题、整改提高奠定基础。假如这个阶段的工作流于形式，走了过场，前一阶段的工作就可能半途而废，下一阶段的工作就会无的放矢，整改提高就无从谈起，既定的目标就无法实现。因此，搞好分析评议是先进性教育活动中最要害、最重要的一步，也是群众看我们是真心实意搞教育，还是搞形式、走过场最直接的体现。总之，分析评议走了过场，整个教育活动就走了过场；分析评议流于形式，整个教育活动就流于形式。应当说今天既是由思想发动、学习培训阶段转向分析评议阶段的转段会议，同时也是一次思想的再发动、再动员。全体党员一定要提高思想熟悉，按照规定的学习篇目，继续把学习贯穿于分析评议阶段的全过程，继续保持和发扬前段教育活动中激发的热情，高标准、严要求，扎扎实实地做好每一个环节、每一个步骤，真正把分析评议的过程变成进一步发现问题、查找不足的过程，变成增强党性、提高素质的过程，为下一个阶段保质保量的进行打下坚实的基础。
（二）要充分发扬民主，广泛征求意见。分析评议阶段是落实群众广泛参与的主要途径。在前一阶段，我们采取各种方式使群众了解了先进性教育活动的意义、安排和目标要求，这对群众积极关注和参与教育活动起到了一定作用。在分析评议阶段，群众参与的范围将更广、程度将更深。为找准和解决存在的突出问题，使党员受教育、干部有提高，我们要坚持走群众路线，充分发扬民主，敞开大门搞先进性教育。一是要利用多种渠道，广泛征求意见。采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查、邮寄征求意见函、设置意见箱、开通热线电话和电子邮件等形式，面向××党员群众以及上级主管部门和业务联系较多的部门，广泛征求对党员和党组织的意见，征求的意见梳理汇总后如实向党员个人和党组织反馈。党员领导干部还要在更大范围内多渠道、多层次征求意见。二是积极开展谈心活动，反复征求意见。要把谈心活动作