习多，自觉学习少；零散学习多，系统学习少；应付学习多，理论联系实际少。一些机关党员认为理论学习是空的、虚的，做好业务工作才是实的、硬的；有的认为提高理论水平是领导的事，与己无关，对学习理论的重要性、紧迫性熟悉不足。由于放松学习，制约了一些党员理论水平、政治素质和业务素质的提高，从而影响了一些党员先进性作用的发挥。
　　三、新形势下保持机关党员先进性的对策思考
　　保持新形势下机关党员的先进性，必须着眼于践行“三个代表”的要求，贯彻从严治党的方针，坚持以人为本，加强党员队伍建设，做到自律和他律相结合，教育、治理、监督多管齐下，着力提高党员素质，塑造党员新形象，始终保持机关党员的先进性。
　　对策之一：用好鲜活载体，开展保持机关党员先进性教育
　　党的十六大报告提出，“要在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动”。开展这一活动是贯彻落实十六大精神，全面推进新时期党的建设新的伟大工程的重大举措。问卷调查显示，有89.83的机关党员认为很有必要开展党员先进性教育。结合市直机关党员的实际，我们必须用好这一大鲜活载体，及时地精心组织开展保持机关党员先进性教育活动。要改进教育方法，深化教育内容，完善教育制度，切实增强教育的针对性、主动性、前瞻性，使教育布满鲜明的时代气息。当前开展保持先进性教育要着力抓好五个方面内容：一是要根据新形势和任务的要求，让机关党员明确发挥先锋模范作用的基本要求和前进方向。当务之急是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，这是开展保持先进性教育的核心内容。要大力兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，使广大机关党员做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定，在思想上、行动上走前列、当先锋、做表率，作贡献。二是要坚持不懈地教育引

导机关党员牢固树立共产主义理想和信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观及权力观、地位观和利益观，提高贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性，增强政治意识，大局意识和责任意识。三是要加强全心全意为人民服务的宗旨教育。引导机关党员在人们普遍重视物质利益的环境下，必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民的理念，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在行动中和群众打成一片，虚心听取群众意见，关心群众疾苦，真心为群众谋利益。四是要加强对机关党员的科学文化知识、现代科学技术知识和经济、法律的教育培训，使每个机关党员都成为把握先进科技的模范。引导机关党员在工作、学习和社会生活实践中，不断锤炼党性，完善自我。五是要突出典型性的引路教育。榜样的力量无穷的。要采取多种形式，用郑培民等先进模范人物的事迹鼓舞、教育机关党员，形成崇尚先进、学习先进的风气。同时，要及时挖掘身边涌现的优秀党员、先进人物，大力树立党员队伍中的先进典型，及时总结他们的先进事迹，及时给予褒扬和奖励，树立“旗帜”、“标杆”。通过先进性教育，使机关党员党性更纯、作风更实，素质更高、状态更优，切实收到实效。
　　对策之二：健全激励约束机制，强化党员监督治理
　　加强对机关党员多层次、立体式、全方位的监督治理，这是加强机关党员队伍建设、保持机关党员先进性的重要措施。通过问卷调查，有28。78的人提出，保持机关党员先进性要进一步建立健全激励和约束机制，以此来进一步强化对机关党员的监督和治理。一是要进一步增强党内监督意识。各级机关党组织要明确党内监督工作的重点，努力克服畏难情绪和无所作为思想，以高度的政治责任感和敢于碰硬的精神，切实改变党内监督薄

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