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学校创先争优情况汇报

务,蹲点1—5年级语文。

:政教,蹲点1—5年级数学。

:教科研、教师发展,蹲点六年级语文。

:校办,蹲点六年级英语。

美国作家韦伯斯特说“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业,

智慧、双手、力量结合在一起几乎是万能的”因而学校既高度重视分工,又高度重视合作。

2、坚持以人为本,落实好建章建制工作。

建制原则:够用、实用、好用。

新增或改进完善:《教职工上班工作制度》、《学校中层干部、教研组长、管理员考核细则》、《会议制度》、《公用经费管理规定》、《教师教学考核细则》、《教师专业发展考核细则》、《班主任月考核细则》等管理制度24篇。超级秘书网

3、坚持以德为首,落实师德师风建设工作。

政策法规、文件的学习。

开展各种活动,如:演讲、讨论、征文等。

4、坚持以学生道德品质、行为习惯的培养为基石,落实好“四种习惯”的培养工作。

开展星级学生的评比活动:劳动之星、文明之星、学习之星、健康之星、希望之星、值日之星。

开展优秀班级评比:文明班级、纪律班级、卫生班级、两操班级。

5、坚持促进教师的专业成长,落实好学习培训工作。

学习、提高认识,激发内驱力。

搭建学习交流平台,校内校外(片、区、市、省)培训,抓好教研组建设。

强化指导、评比工作。

6、坚持以课堂为中心,落实好教学质量形成过程的管理工作。

统一思想,强化认识。

加大预设性研讨和反思性研讨的密度和效度实好日常检查工作。

组织开展考核课的活动。

把好单元抽测质量关。

强化教师的学习与交流工作。

最大限度地发挥管理人员的指导效果。

7、坚持发挥骨干教师、党员的表率作用,落实好帮扶、指导作用。

提要求、压担子。

活动辐射、引导。

8、坚持提高管理的执行力度,落实好绩效责任制。

加大督导、检查、指导高度和力度。

发挥评价的激励、导向作用。

落实好评先绩效兑现工作。

如:刘主席1700元六年级团队8060元

四、学校和谐、快乐、向上,教育教学质量不断提升。

黑格尔说“只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就”。因此,我校尽力去做好“坚持与落实”两篇文章,几年来学校坚定正确的办学方向,恪守“和谐、快乐、向上”的办学理念,坚持以科学发展观为指南,坚持四个规范,办社区百姓满意的教育,教师师德师风得以锤炼,教师的师能得以磨练,教师的专业素质得以发展,综合能力得以提高,学生的综合素质得以增强,故学校成绩捷报频传:

1、近几年来教学质量在全区名列前茅。

2、教师中有128人次在各级各类竞赛中获奖,其中有省级奖项;学生有270人次在各级各类竞赛中获奖,其中有国家级奖项。

3、学校获区级学生合唱二等奖,区级两操比赛二等奖,区级教师男子篮球竞赛第二名。

4、联合工会获区教育局先进工

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