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教育局年终总结和思路

案例评比活动中获得国家级不同级别的奖项。在小学语文课堂教学优质课评比中,有1名教师获得了全国二等奖。四是抓德育实践。召开全县学校德育工作会议,加强德育特色学校的培育,启动以“做一个有爱心的小公民”为主题的“万名学生进社区”活动,组织辖区内的学生开展丰富多彩的假日活动,青少年思想道德建设的主动性、针对性和实效性进一步增强。积极打造文明校园、绿色校园和平安校园,在××中心小学、××小学、××初中、××职业技术学校试点成功的基础上,全面推行了学生成长导师制,通过德育导师、专业导师,给学生以个性化关爱和个性化发展。
  4、稳中求进,积极谋求高中教育新跨越。加大了加强高中教学管理,提高教育质量的对策研究,实现了高中教育质量的稳步发展。今年高考再次取得了喜人的成绩,全县995名应届毕业生,总上线人数981名,总上线比例98.59%。本科以上868名,上线比例87.24%,与04年相比,提高5.35个百分点,其中重点本科156名。××中学稳中有进,再创佳绩,549名考生中,总上线人数540名,重点本科上线123名,本科以上人数441名。××中学作为全市农村高中的一面旗帜,今年高考又有新的突破,在280名考生中,总上线人数277名,上线比例98.93%。上重点线33名,重点率11.78%,创历史最好成绩。××中学166名应届艺术类考生中,有132名上本科线,本科上线率79.5%。
  艺体特色教育稳步推进。××中学2005年美术专业考试喜人,在近二万名考生参加的浙江省高等艺术院校联考中,166名应届毕业生联考上线164人,上线率达98.8%;在近6万名考生参加的中国美术学院专业考试中,上线55人,有6人列全国前十名,有21人列全国前百名。成功举办了××市第23届中小学田径运动会,这是我县第一次举办全市性的大型体育运动会,标志着我县中小学体育运动和赛事组织水平又有了一个新的提高。努力做好特长生的选拔与培养工作,积极推进中小学生综合技能拓展和测评工作,大力搭建学生展示才艺的舞台,促进了学生综合素质的提高。
  5、稳步推进,全程实施职教服务工程。县职技校进一步增强教育功能,主动调整专业结构,把原来的财会、电子电工、烹饪3个市重点专业调整为船舶修造、电子电工、宾服与烹饪。04年初成立的“××县船舶修造技工培训中心”已经越来越发挥更大的作用,今年共招收船舶修造专业117名初中毕业生,主要培养船舶修造电焊工、冷作工、船用电工、钳工等技术工人,并与××集团、××有限公司签订了订单式教育培训协议,实行跨地区招生,逐步扩大招生规模,成为全市重要的教育培训基地。
  全县职成教育坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以提高技能为本位,加大了职成教育的统筹力度,采用“培训组织相衔接、教学考证相协调、育人用人相统一”的教育培训机制,坚持校企合作、产教结合、灵活多样的办学模式,开展了多层次、多形式的职业技术培训。截止10月底,已完成船舶修造、建筑工匠、水产加工、种养业、家庭工业、计算机信息技术等职业技能培训3000余名,其中正规考证培训1000余名,培训后推荐就业800余名,切实提高了转移劳动力的就业技能和致富技能,全力推进了“暖促”工程。
  6、整顿规范,切实加快幼教事业发展。召开幼儿教育工作会议,提出了“加快发展、加强管理,提高质量、确保安全”的工作要求,开展了对全县幼儿园办学和安全状况的专题调研,对部分问题突出、安全隐患严重的幼儿园责令限期整改。同时对托儿所也进行了全面检查审核,并对县中心托儿所等8家取得《民办学校办学许可证》的托儿所换发了《民办学校办

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