要求和方法步骤。县委书记、县委学习实践科学发展观活动领导小组组长苏克俭出席会议并作了重要讲话，县委副书记柴念威主持会议，全体县级领导，各乡镇（城区街道办）党委书记，参加第二批学习实践活动的单位和承担第三批学习实践活动试点任务的相关单位主要负责人，县委学习实践活动领导小组办公室全体工作人员，共计180多人参加了会议。
会上，县委常委、组织部长、县委开展深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长、办公室主任窦俊涛宣读了《灵台县学习实践科学发展观活动实施方案》，市委指导组组长张正刚同志作了重要讲话。
（二） 会议的主要精神
1．高度重视，深化认识，切实增强学习实践活动的自觉性和责任感
（1）开展深入学习实践科学发展观活动，是进一步解放思想、转变观念的迫切要求。扎实深入地开展学习实践科学发展观活动，有利于我们进一步深化对科学发展观深刻内涵和精神实质的理解和把握，自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，树立起符合科学发展观要求的思想观念，以思想的大解放推动灵台各项事业的大发展。
（2）开展深入学习实践科学发展观活动，是破解发展难题、加快建设富裕文明和谐秀美灵台的现实需要。通过这次学习实践活动，必将使困扰我县经济社会发展的瓶颈问题和人民群众关心关注的热点、难点问题得到有效解决，对于落实市委提出的“六个集中突破”和全县三级干部会议确定的各项目标任务，加快富裕文明和谐秀美灵台建设步伐，也必将起到十分重要的作用。
（3）开展深入学习实践科学发展观活动，是转变工作作风、提高领导科学发展能力的重要途径。开展深入学习实践科学发展观活动，必将对认真查找和严肃解决党员干部队伍在党性党风党纪方面存在的突出问题，树立正确的价值观、政绩观，做到“为民、务实、清廉”，不断提高领导科学发展的能力产生积极的推动作用。
2、科学谋划，精心组织，全面准确把握学习实践活动的基本要求
（1）要牢牢把握学习实践活动的主线。全县各级各部门和广大党员干部，都要牢牢抓住“强基础，兴产业，重民生，促发展，全面建设富裕文明和谐秀美灵台”这一主线和载体，把学习实践活动作为壮大产业、优化环境、改善民生的良好契机，用学习实践活动激发出来的工作热情推动全县经济社会平稳较快发展。要紧密结合部门实际，围绕县上学习实践活动的主线和内容，认真思考，积极创新，提出能够体现各自工作特
（2）要牢牢把握学习实践活动的关键。一要在活动对象上抓住领导带头这个关键。要充分发挥领导机关、领导班子和党员领导干部的示范带动作用，带头学习调研、带头宣讲辅导、带头分析检查、带头解决问题。二要在活动方式上抓住群众参与这个关键。在学习实践活动的每个阶段、每个环节，都要采取各种方式，吸纳群众参与，广泛听取群众的意见建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，努力解决群众反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题，做到制定措施为群众着想、整改落实靠群众参与、活动效果让群众评判。三要在活动效果上抓住推动工作这个关键。要把推动工作、创新实践作为开展学习实践活动的着眼点，
（3）要牢牢把握学习实践活动的根本目标。提高思想认识、解决突出问题、完善制度机制、推进科学发展，是学习实践活动的目标要求。这“四句话”是相互联系、相互促进的有机整体，要全面理解和把握。
（4）要牢牢把握学习实践活动的方法步骤。一是学习调研要突出一个“深”字。各部门、各单位和全体党员