学习实践活动学习培训工作总结
根据县委的安排，我部于3月29日-4月15日进行了学习实践科学发展观第一阶段的学习调研活动，现将活动情况小结如下：
一、坚持“五结合”深入学习，统一思想，提高认识
按照我部《学习计划》安排，我们坚持做到“五结合”深入学习，即把集中学习与个人自学相结合的原则，专题学习辅导与讨论交流相结合，精读原著与学习案例相结合、记笔记与写体会相结合、网络学习与讨论交流相结合。一般要求每星期一、三进行集中学习，个人自学贯穿始终，集中学习以《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、十七届三中全会精神等为主要内容，通过专题辅导、专家讲座等形式进行学习交流。此外，个人也通过报刊阅读、网上学习、精读等方式学习掌握科学发展观的精神内涵。
通过学习，统一了思想，提高了认识。一是思想意识有所提高。全体干部思想上高度重视，对开展学习实践活动的重大意义、紧迫性和目标要求等有了更加深刻地认识，增强了贯彻落实科学发展观的坚定性，坚持把学习实践科学发展观活动作为当前重要的政治任务来完成，扎实深入地开展学习实践活动；二是综合素质有所提高。通过学习，全体党员增强了政治意识和宗旨观念，对促进宣传思想工作和谐发展有了更深的理解与认识，坚定了发挥宣传思想工作的作用，推动城市新区建设的信心和决心，觉悟和素质有了明显提高。三是团队意识有所提高。集体的学习与交流，增强了干部的团队和大局意识，增强了促进科学发展的信心和勇气，工作中呈现初相互关心，互相帮助的局面。
二、深入调研切入实际，以人为本查摆问题
宣传思想工作是党委工作的一项重要组成部分，部领导带领全部干部深入我县文体广电、教育、科技、卫生系统展开调研，掌握各个社会阶层活动的问题和情况，了解他们的思想动态，听取对我部进一步开展宣传思想工作的意见和建议，从中梳理出影响和制约科学发展的问题。通过学习和实践，查找的问题集中体现在以下几方面：
1、工作作风有待改进。深入调查研究不够。不善于从日常事务中解脱出来，深入基层开展调研较少。
2、农村精神文明建设的针对性、实效性有待进一步增强。相对于城区机关单位，农村精神文明建设难度相对较大，起点低、受益慢、群众参与积极性不高。
3、机关制度建设方面，已逐步走向规范化，但在抓落实上存在时紧时松的问题，不能持之以恒的抓下去。
4、思想政治工作形式仍然单一，手段有待于进一步丰富完善。传统的思想政治工作以说服教育为主，形式单一，把群众当成被动接受的对象，在结合实际上做得不够。
三、有的放矢集中讨论，达成共识推动发展
针对调研中集中查找出的问题，我部对这些问题进行了认真梳理并集中分组讨论，要求责任到人，整改到位。通过解放思想大讨论活动，比对科学发展观的要求，紧密结合岗位实际，审视自身，深挖问题，查找不足，推进了作风建设的进一步转变。期间，学习讨论、查摆问题和整顿改进贯穿于大讨论活动的始终，做到边思、边学、边查、边改，以解决在思想观念、工作方法、干部作风等方面存在的问题。在讨论过程中我们认识到，必须要以解放思想为先导，不断加强理论学习，提高自身素质，丰富文化底蕴，坚定不移地紧跟时代发展的步伐，增强实干意识、创新意识、服务意识，保持规范、廉洁、高效、任劳任怨的工作作风，让思想冲破牢笼，让观念与时俱进，以科学态度和科学精神进行更大胆的实践，将解放思想转化为更有效的工作，促进我县宣传思想工作更加科学、和谐、稳定的发展，为打造西部强县、建设城