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法制办科学发展观学习调研阶段总结

习讨论相结合。全办党员干部职工集中学习培训时间均在24个小时以上。各处室根据自己的实际情况,还合理安排时间进行集中学习。

2.确保理论学习中心组学习次数到位。按照自治区学习实践活动方案和我办学习实践活动方案的要求,中心组集中学习不少于三次。我办党组共组织办中心组学习4次,每次学习均在3小时以上,每次学习讨论,都确定主要发言人,并要求与会人员都要作好发言准备。因此,每次集中学习都获得较好的效果。

3.确保了学习内容到位。对于学习内容,办学习实践活动办公室作了具体安排。各处室都能自觉地按照学习内容组织全体党员学习,确保了学习内容全部到位。全体党员干部尤其是处级以上领导干部系统学习了党的十七大报告中的《深入贯彻落实科学发展观》的重要论述、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》以及中央领导的重要讲话精神和区常委书记郭声琨的动员讲话精神,对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了系统和深刻的认识。

4.确保了学习要求到位。在学习调研阶段,我办根据实际情况,要求全体党员尤其是处级以上党员干部做到五个结合:一是与学习党的十七大精神和毛泽东、邓小平、江泽民同志有关科学发展的论述结合起来,加深对科学发展观的认识;二是与学习贯彻胡锦涛、吴邦国、温家宝三位中央领导人视察xx工作时的重要讲话结合起来,充分认识xx科学发展的目标;三是与学习贯彻xx科学发展三年计划结合起来,切实增强科学发展、加快发展、跨越发展的责任感和紧迫感;四是与学习国务院今年5月颁布的《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》结合起来,努力推进我区依法行政和政府法制工作;五是与当前工作结合起业,做到“两促进、两不误”,圆满完成全年工作任务。每个党员都认真做好学习笔记,副处级以上党员干部每人都写有3000字以上的学习心得体会。

5.确保学习活动形式丰富多彩。联系实际、突出特色、围绕以“优化政策法规环境,推动xx科学发展”为主题和以政策法规废改立为载体,开展“五个一”活动。

(1)组织“一个专题报告会”。10月18日,邀请国务院法制办政府法制研究中心副主任赵振华为全区各级政府法制干部作学习实践科学发展观与推进依法行政建设法治政府专题辅导报告。帮助全体党员干部进一步深化对科学发展观的理解和认识。

(2)开展一次专题调研。10月下旬确定实施xx科学发展三年计划政策法规环境、北部湾经济区优先发展制度建设、我区依法行政考核等三个课题,由办领导带队调研,深化对科学发

本文由: www.gwku.net 免费提供 展观的认识和实践探索,寻求破解影响制约我区和我办科学发展难题的对策。

(3)开展“我为xx科学发展进一言献一策”活动,广泛“问计于民”。组织专家、民主党派、老干部和市县法制工作者等代表座谈,听取意见。开展问卷调查,广泛征求意见。征集群众对影响和制约我区科学发展和推进依法行政工作的意见建议,找准影响我区科学发展的突出问题,为分析检查、整改落实阶段作准备。

(4)写一篇学习实践心得体会。党员干部深入学习实践科学发展观活动,开展调研,联系工作和思想实际,每人写一篇学习实践心得体会,相互交流,相互启发,相互学习。

(5)11月13日开展一次优化政策法规环境大讨论活动。

(三)深入实践调研,找准贯彻落实xx三年科学发展计划的突破口

1.领导干部领题调研。在

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