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县委科学发展观学习调研阶段总结

县电视台、电台、西部xx网、《xx周刊》开设了专栏,定时播报、刊载试点活动的专题节目,通过标语、板报、学习园地、简报等多种途径宣传试点活动。目前,县电视台、电台已分别播出试点专题节目76套和101组,西部xx网刊载52期,县委试点办制作试点活动专报31期,简报24期,各单位均办了板报、学习园地,设置了意见箱。全县制作灯箱、横幅标语126条。通过多渠道全方位宣传,基本做到了群众、党员、党员干部“三知道”,形成了开放式学习实践的工作态势。

四是加强督导,务求实效。我们坚持进度服从质量的原则,加强对各个环节的督促检查,成立了6个督查指导组,由我县6位德高望重的县级老领导任组长,加强对各单位的督查指导,通过查看读书笔记,听取汇报、抽背、回答问题等多种形式加强督促检查。实行了每位县级党员领导干部联系2个试点活动单位制度,对联系单位进行全程指导、把关和督促。把试点活动的开展情况纳入今、明两年考核“一把手”抓党建的主要内容,确保了工作落到实处。同时建立了考核评价机制。在内容上实行“双检查”,即检查过程,做到开始前有指导性计划,工作中有县委督查指导组监督,结束后有转段定性评价;检查成效,以群众满意、答应、赞成为最终标准,实行分线分批检查,确保每个阶段、每个环节都取得实效。在程序上实行“三评价”,即党组织自评,督查指导组初评,县委试点活动领导小组总评。通过检查督导,用每个环节的高质量保证整个阶段的高质量,用每个阶段的高质量保证整个试点活动的高质量,从而推动了试点活动的健康发展。

(三)抓关键,突出重点,以强有力的工作举措确保试点活动高质量

首先,抓住关键人,坚持领导带头。活动中,县委明确各试点单位主要负责同志是实践活动第一责任人,要作为一名普通党员参加教育活动,处处发挥好“明白人”、“带头人”的表率作用。县级党员领导干部除参加县委组织的集中学习外,还以普通党员身份参加单位组织的学习、讨论,认真作笔记、写心得,同时深入到联系单位指导一次活动、参加一次实践、总结一条经验。参加试点活动的2392名党员,都积极参与集中学习,同时搞好自学,作好笔记、写好体会。县老干部局离退休党员将党的科学发展史与个人成长史有机结合起来,用党的光辉发展史教育干部职工。县人民医院针对医疗行业一头连着人民群众,一头连着党委政府的行业特点,领导班子提出“支部强不强,科学发展来衡量”、“党员行不行,人民群众来评判”的标准,带动了活动的顺利开展。

其次,抓住关键环节,以点带面,推动全局。一是确保全员覆盖。坚持“普遍抓,抓普遍,特

本文由: www.gwku.net 免费提供 殊抓,抓特殊”,按照年龄、文化程度等,对全县参学对象进行分类管理,75名老弱病残党员都有学习辅导员登门辅导,192名文化程度较低的党员都有专人结对。县规划和建设局专门为离退休职工提供温磬服务,开通了“特别班车”,保证了离退休职工这一特殊群体都能及时参加集中学习活动。二是实行分类施教。按照“底子清到人、工作细到人、问题找到人、原因查到人、整改对到人”的要求,针对全县参学对象各个层面的特点,实行分类施教、因人施教。在内容上,针对各自特点,定制不同“套餐”。在形式上,创新采取“五学”(派人督学、专人领学、外出送学、上门讲学、结对帮学)措施,让每个职工真正入心入脑、思想受到触动。县交通局根据全系统参学对象的实际,归纳了《科学发展观小知识50问》,使各支部书记、支部成员、民营个体工商党员、流动党员等多个层面的党员都能“对号入座”,增强了活动的针对性。三是广泛查摆问题

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